【摘要】1、名詞解釋:間期死亡、增殖死亡、急性放射病、慢性放射病、骨痛癥候群,衰變常數(shù)、半衰期、氧效應(yīng)、相對(duì)生物學(xué)效應(yīng);間期死亡:指細(xì)胞受較大劑量(100Gy或更大)照射后,不經(jīng)有絲分裂,在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就開始死亡。增殖死亡:即細(xì)胞受照后經(jīng)歷1個(gè)或幾個(gè)有絲分裂周期后,喪失了繼續(xù)增殖的能力而引起的死亡。急性放射?。簷C(jī)體在短時(shí)間(數(shù)秒-數(shù)天)內(nèi)受到大劑量(>1Gy)電離輻射照射引起的全
2025-04-20 01:35
【摘要】臨床放射生物學(xué)廣西醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)學(xué)院放療科黃江瓊教學(xué)目的:1、掌握腫瘤的放射生物學(xué)基礎(chǔ),分次放射治療的生物學(xué)基礎(chǔ)及正常組織的放射性損傷2、熟悉電離輻射對(duì)細(xì)胞的殺滅概念,細(xì)胞存活概念,氧效應(yīng)與氧增比,靶學(xué)說與α/β模式,腫瘤放射治療中生物劑量等效換算的數(shù)學(xué)模型,改變放射效應(yīng)的措施3、了解電離輻射生物效應(yīng)的基本過程,放射線對(duì)生物體的作用,細(xì)
2025-01-07 15:29
【摘要】放射敏感性和放射可治愈性的關(guān)系放射敏感性和放射可治愈性的關(guān)系?放射治愈是指治愈了原發(fā)及區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)移的腫瘤。因此,可能與病人的最終結(jié)果不一致。????????放射敏感性是指放射效應(yīng),按放射治療腫瘤的效應(yīng)把不同腫瘤分成放射敏感,中等敏感及放射抗拒的腫瘤。放射敏感的腫瘤常常是分化程度差,惡性程度高的
2025-01-12 03:32
【摘要】放射生物學(xué)基礎(chǔ)南方醫(yī)院放療科石玉生第二章電離輻射的細(xì)胞效應(yīng)第四節(jié)、細(xì)胞周期時(shí)相與放射敏感性(1)細(xì)胞周期:兩次有效的有絲分裂之間的時(shí)間,稱為有絲分裂周期時(shí)間(mitotic-cycletime),通常叫做細(xì)胞周期時(shí)間。細(xì)胞周期時(shí)間=分裂期(M期)+間期;間期又包括DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)、DNA合
2025-05-03 18:22
【摘要】腫瘤放射生物學(xué)?放射生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史?電離輻射生物效應(yīng)的基本過程?細(xì)胞存活曲線?放射損傷與修復(fù)?正常組織的放射反應(yīng)?腫瘤組織的放射效應(yīng)?腫瘤放射敏感性的預(yù)測(cè)?提高腫瘤放射敏感性的方法?X刀治療顱內(nèi)腫瘤的放射生物學(xué)基礎(chǔ)?腫瘤的基因治療與放射治療一、放射生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史18
2025-05-06 03:25
【摘要】現(xiàn)代分子生物學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)現(xiàn)代分子生物學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章緒論分子生物學(xué):是研究核酸、蛋白質(zhì)等所有生物大分子的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及其重要性、規(guī)律性和相互關(guān)系的科學(xué)分子生物學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容1、DNA重組技術(shù)2、基因表達(dá)調(diào)控研究3、生物大分子的結(jié)構(gòu)功能研究——結(jié)構(gòu)分子生物學(xué)4、基因組、功能基因組與生物信息學(xué)研究5、DNA的復(fù)制轉(zhuǎn)錄和翻譯第二章染色體與DNA半保留復(fù)制:DNA在復(fù)制過程
2024-08-16 09:47
【摘要】 34/34
2025-04-20 01:55
【摘要】保護(hù)生物學(xué)重點(diǎn)一、名詞解釋1、遺傳瓶頸:由于環(huán)境或統(tǒng)計(jì)事故使一個(gè)種群中大部分個(gè)體死亡而剩下幾個(gè)個(gè)體,導(dǎo)致該種群數(shù)量明顯下降的現(xiàn)象。2、生境片斷化:一個(gè)面積大而連續(xù)的生境縮小并分割為兩個(gè)或更多小塊的過程。3、遺傳漂變:在小種群中,等位基因頻率在兩代之間的變化僅僅是由于偶然性,即哪些個(gè)體進(jìn)行了交配并留下了后代,稱為遺傳漂變。4、集合種群:指生活的棲息地已破裂、呈斑塊狀
2024-08-16 02:26
【摘要】環(huán)境生物學(xué)重點(diǎn)緒論1.環(huán)境的概念以人類為主體的外部世界,即人類賴以生存和發(fā)展的基本條件的綜合體,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。2.環(huán)境問題包括哪兩大類、酸雨的定義、生物多樣性的層次兩類環(huán)境問題:環(huán)境污染和生態(tài)破壞定義:pH<①遺傳多樣性②物種多樣性③生態(tài)系統(tǒng)多樣性④景觀多樣性3.環(huán)境生物學(xué)的概念環(huán)境生物學(xué)是研究生物與受人類干擾的環(huán)境之間相互作用
2024-08-16 09:46
【摘要】、重點(diǎn)總結(jié)第1章緒論細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)名詞解釋微生物:是一類肉眼不能直接看見,必須借助光學(xué)或電子顯微鏡放大幾百或幾萬(wàn)倍才能觀察到的微小生物的總稱。醫(yī)學(xué)微生物學(xué):是研究與人類疾病有關(guān)的病原微生物的基本生物學(xué)特性、致病性、免疫性、微生物學(xué)檢查及特異性防治原則的一門學(xué)科。中介體:是細(xì)菌細(xì)胞膜向1μm=1/1000mm球菌:直徑1μm桿菌:長(zhǎng)2~3μm寬~
2025-06-09 21:07
【摘要】第一篇:生物學(xué)教學(xué)論復(fù)習(xí)重點(diǎn) 1、生物學(xué)課程的性質(zhì):學(xué)科課程、科學(xué)課程、技術(shù)課程、(必修課程) 2、生物學(xué)課程的地位:必修課程 3、生物學(xué)的課程理念: 初中:面向全體學(xué)生、提高生物科學(xué)素養(yǎng)、倡...
2024-10-18 00:00
【摘要】生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱第五單元第一章各種環(huán)境的動(dòng)物一、魚類適合水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1、靠游泳獲得食物和防御敵害;能在水中呼吸2、呼吸器官--鰓(每一片鰓由既多又細(xì)的鰓絲構(gòu)成)顏色--鮮紅--內(nèi)含豐富毛細(xì)血管3、呼吸過程水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出。氧氣和二氧化碳含量變化二、陸地生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、昆蟲適于陸地生活的特
2025-04-27 22:57
【摘要】細(xì)胞生物學(xué)研究方法中的顯微鏡的部分,放射自顯影細(xì)胞株原代培養(yǎng)冰凍蝕刻細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的應(yīng)具有的最基本的要素細(xì)胞區(qū)別于無機(jī)界的最主要的特性ribozyme說明原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要差別膜的特征影響膜脂分子流動(dòng)性的因素細(xì)胞識(shí)別血型抗原受體介導(dǎo)內(nèi)吞影響物質(zhì)穿過脂雙層膜的通透性高低的因素有如下幾個(gè):穿膜運(yùn)輸?shù)念愋碗x子載體通道蛋白:
2025-06-10 22:05
【摘要】西北農(nóng)林科技大學(xué)普通生物學(xué)復(fù)習(xí)題第一章緒論復(fù)習(xí)題?怎樣認(rèn)識(shí)生命的基本特征?答:生物界與非生物界之間存在著本質(zhì)的區(qū)別,這就是一切生物都具有生命。構(gòu)成生命的基本單位是細(xì)胞。生命的基本特征主要表現(xiàn)在新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳、變異、環(huán)境適應(yīng)(感應(yīng)性與運(yùn)動(dòng))等方面。生命運(yùn)動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是兩類高分子的有機(jī)化合物——核酸(DNA、RNA)和蛋白質(zhì)。?為什么要研究生物科學(xué)?
2025-01-21 06:51
【摘要】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)手冊(cè)目錄1緒論―――――――――――――――――――――――――――――12生命的化學(xué)基礎(chǔ)――――――――――――――――――――――――43細(xì)胞的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能―――――――――――――――――――84細(xì)胞代謝―――――――――――――――――――――――――――135細(xì)胞的分裂和分化―――――――――――――――――――――――186
2025-01-21 06:39