感恩主題班會(huì)策劃書(參考版)
2025-04-20 01:20本頁(yè)面
【正文】 對(duì)于第一部曲的內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況如果可以請(qǐng)到學(xué)生家長(zhǎng)到班，效果會(huì)更好。十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：注意班會(huì)氛圍的營(yíng)造，安排的活動(dòng)時(shí)注意背景音樂(lè)的氣氛渲染。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。 十、活動(dòng)效果：班會(huì)開展過(guò)程中所有的活動(dòng)要進(jìn)行事先準(zhǔn)備，活動(dòng)內(nèi)容除了要貫徹主題還要溫馨、感動(dòng)、愉快。贈(zèng)人玫瑰，手有余香；心存感恩，回報(bào)他人。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。（隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言）最后：由班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行發(fā)言和總結(jié)，全班學(xué)生和老師以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請(qǐng) 同學(xué)領(lǐng)唱。為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗(yàn)感恩，在班主任老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景，大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢？活動(dòng)：小品表演（事先找好表演的學(xué)生）通過(guò)上面的活動(dòng)，讓學(xué)生自主發(fā)言，說(shuō)出自己的感想?？墒牵覀兒芏嗳?，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀円兄x所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折，感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。該說(shuō)謝謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，讓我們不要把謝意在心底深埋，行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。感謝你啊，老師！下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)老師使你感動(dòng)的故事，有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)?，讓我們和你一起分享你的故事。曾?jīng)無(wú)論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。（如：當(dāng)保姆的媽媽）。（伴隨播放歌曲“燭光里的媽媽”） 活動(dòng)：由學(xué)生演唱歌曲（比較感恩類型的，例如：懂你，好大一棵樹等）
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