室內及環(huán)境藝術設計制圖教學案(參考版)
2025-04-20 00:35本頁面
【正文】 專業(yè)整理分享 。三、小結我們這節(jié)課學習了透視參數(shù)的選擇與透視效果，在實際生活中可以很好的掌握它。2）過轉角a和c作基線的垂線，得出透視圖的近似寬度B。5）矩形體的前棱與視心的距離宜在主點左、右1/3視圈半徑內據(jù)情選定。3）作一點透視圖時，形體的對稱軸線不宜通過主點。透視位置的選定方法一（見446）1）根據(jù)畫幅需要，確定視圈，視圈中心即主點VC若視角為60度，視距=3*視圈半徑?；€（1）的負向視高最大，在這種情況下畫出的矩形塊，前者見到頂、左、前三個側面，而后者則見到底、左、前三個側面，而且在視距不變的情況下，視高愈大則形象愈失真。視距大小對視角的影響，見441。作圖時，站點的位置直接反映視距的大小，如440，對同一個形體，當站點為S1時，兩側邊緣視線的夾角交大，兩個主向滅點的間距過近，形體的水平輪廓線收斂急劇，形象不佳，如440。 視距的影響 人眼的視野范圍一般看成是以視力為頂點，錐頂角為60度的正圓錐，稱為視錐，它與畫面的相交圓，稱為視圈，圈內范圍稱為視域。教 案 首 頁編 號：YJQD050707 版 本：B/O 流水號：編 制： 審 核： 批 準：授課日期班 級課題： 第四章 透視圖（第四節(jié)透視參數(shù)的選擇與透視效果 ）教學目的、要求：影響形體透視形象的因素、透視位置的選定教學重點、難點：透視位置的選定授課方法：講授法和演示法相結合授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱：一、新課導入二、講授新課影響形體透視形象的因素、透視位置的選定三、小結四、布置作業(yè)一、復習常用的輔助畫法有哪些，舉例說明。三、小結本次課主要學習常用的輔助畫法?；矫婧突姑婢匦蔚姆指?（1）基平面矩形的縱、橫等份 如圖432（2）基垂面矩形垂、平三等份 如圖433矩形面的倍增（1）基平面矩形的倍增 如圖434所示（2）基垂直矩形的倍增 如圖435所示圓的透視圖作圓的透視圖，除了它平行與畫面時，根據(jù)它重合于還是遠離與畫面的情況，圓的透視反映為實行圓或直徑縮小了的圓之外，其余情況下圓的透視圖成為橢圓時，一般采用“八點法”和“十二點法”。 基平線的連續(xù)等分割如圖431，已知基平線的全透視A0VR，并知第一個等分點B0，欲將此線按此間距連續(xù)等分割。如圖430所示，已知基平線A
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