【摘要】廣東教育出版社《公民的權(quán)利和義務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)和能力,了解我國(guó)憲法規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利和義務(wù)。、密不可分的關(guān)系。懂得如何才能依法享有權(quán)利,如何才能依法行使權(quán)利,懂得尊重他人的合法權(quán)利。、擔(dān)負(fù)責(zé)任、履行義務(wù)。(二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀。懂得珍惜、享受、捍衛(wèi)自身權(quán)利,體會(huì)公民權(quán)利的神圣不可侵犯,對(duì)他人的權(quán)利有發(fā)自內(nèi)心的尊重,在別人的權(quán)利遭受侵
2025-04-19 23:24
【摘要】法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)一、教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度和價(jià)值觀:確立正確的權(quán)利、義務(wù)觀,尊重他人權(quán)利,履行自己的義務(wù)。能力:理解我國(guó)公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性的關(guān)系,學(xué)會(huì)全面地看待問題。知識(shí):知道法律的內(nèi)涵及我國(guó)法律的本質(zhì),了解我國(guó)公民權(quán)利與義務(wù)的一致性,知道依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):法律是特殊的行為規(guī)范,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。難點(diǎn):法
2025-05-05 05:21
【摘要】公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)【閱讀天地】農(nóng)民工討薪2020年1月24日上午,四川省某建筑工程公司比華利項(xiàng)目工地70余名農(nóng)民工在工頭吳國(guó)軍的帶領(lǐng)下堵塞佳宏路,阻止車輛進(jìn)出比華利小區(qū),討要拖欠的工資。事件發(fā)生后,獅子山街道迅速啟動(dòng)“大調(diào)解”機(jī)制,由分管政法的副書記帶領(lǐng)綜治辦、司法所、派出所等工作人員緊急趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)處。
2024-11-26 02:03
【摘要】學(xué)苑中心內(nèi)部資料翻版必究第三章公民的基本權(quán)利和義務(wù)一單項(xiàng)選擇題1我國(guó)國(guó)籍法關(guān)于國(guó)籍的取得,采取的是A.血統(tǒng)主義B.出生地主義C.血統(tǒng)主義與居住地主義相結(jié)合D.血統(tǒng)主義與出生地主義相結(jié)合正確答案:D評(píng)析:本題考點(diǎn)是我國(guó)國(guó)籍法關(guān)于國(guó)籍取得的原則。國(guó)籍的取得,是指一個(gè)人取得某一個(gè)國(guó)家的國(guó)民或公民的資格。根據(jù)各國(guó)有關(guān)國(guó)籍的立法、國(guó)際公約、雙
2024-08-14 02:17
【摘要】2023/1/301第十四章公民的基本權(quán)利和義務(wù)(上)第十五章公民的基本權(quán)利和義務(wù)(下)2023/1/302教學(xué)目的?通過本章教學(xué),使得學(xué)生掌握公民、國(guó)籍、公民基本權(quán)利和基本義務(wù)等概念,掌握我國(guó)憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和基本義務(wù)的規(guī)定及其特點(diǎn)和行使原則,從而正確樹立公民權(quán)利意識(shí)。2023/1/303
2025-01-15 19:07
【摘要】主題詞:公民權(quán)利公民義務(wù)張振雷自1994年開始,在唐河縣源潭鎮(zhèn)張監(jiān)莊小學(xué)任代課教師,擔(dān)任該校一年級(jí)班主任。1999年10月23日12時(shí)許,張振雷以本班學(xué)生張玉斌(生于1993年)未完成作業(yè)為由,放學(xué)后,將張玉斌反鎖在教室內(nèi)補(bǔ)做作業(yè),并將門鎖鑰匙交給本班值日學(xué)生劉闖后離去。13時(shí)許,該校學(xué)生發(fā)現(xiàn)張玉斌被書包帶
2025-05-16 06:50
【摘要】第十一課公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo)識(shí)記;受教育權(quán)的基本含義。我國(guó)公民享有的受教育權(quán)的基本內(nèi)容。我國(guó)憲法關(guān)于公民受教育權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。義務(wù)教育的含義和特征。我國(guó)義務(wù)教育法所確認(rèn)和保障的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主要權(quán)利。義務(wù)教育法有關(guān)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主要權(quán)利。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭在實(shí)施義務(wù)教育中的責(zé)
2025-05-15 00:23
【摘要】資料一:1992年12月6日,狂熱的印度教徒搗毀了印度北方邦的一座具有460多年歷史的古清真寺,引發(fā)了印度教徒和穆斯林之間一場(chǎng)嚴(yán)重的教派沖突,導(dǎo)致了持續(xù)5天的教派騷亂,造成1100多人喪生,4000多人受傷。這場(chǎng)騷亂波及巴基斯坦、孟加拉、阿富汗等穆斯林國(guó)家。問:以上材料說(shuō)明什么問題?民族和宗教的聯(lián)系非常密切。
2024-12-03 14:21
【摘要】思想政治必修2--政治生活二、政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則(1)特點(diǎn):公民的權(quán)利是法定的、神圣的、不可非法剝奪的;公民的義務(wù)是法定的、莊嚴(yán)的、不容推卸的。(2)地位:依法行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)是全部政治生活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。(一)神圣的權(quán)利莊嚴(yán)的義務(wù)
2025-01-21 00:39
【摘要】因受賄等罪有期徒刑6年犯罪的人中國(guó)國(guó)籍人民姓名權(quán)榮譽(yù)權(quán)環(huán)境權(quán)受教育權(quán)著作權(quán)勞動(dòng)權(quán)選舉權(quán)被撫養(yǎng)權(quán)建議權(quán)Andsoon~~~~~~近來(lái),圍繞釣魚島問題,有關(guān)各方都在表態(tài),國(guó)際評(píng)論雪片似地飛來(lái)。除日本現(xiàn)任右翼領(lǐng)導(dǎo)人大言不慚,肆意扭曲歷史外,
2025-01-21 07:35
【摘要】法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道法律是特殊的行為規(guī)范。2、列舉事例,分析說(shuō)出法律的含義(主要特征,能正確區(qū)分法律和道德的異同)。3、能分析說(shuō)出法律的本質(zhì)和我國(guó)法律的本質(zhì)。4、指導(dǎo)自己關(guān)注家庭生活,學(xué)校生活,社會(huì)生活,從而明確我們依法享有的權(quán)利和義務(wù),從而增強(qiáng)權(quán)利和義務(wù)觀念。“法律是特殊的行為規(guī)范”既是
2024-11-28 16:49
【摘要】第七課維護(hù)憲法權(quán)威,當(dāng)好國(guó)家公民二、堅(jiān)持公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知了解我國(guó)公民擁有的權(quán)利與義務(wù),加強(qiáng)公民意識(shí)教育。2.情感態(tài)度觀念樹立正確的公民意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)。3.運(yùn)用在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中依法行使公民權(quán)利,自覺履行公民義務(wù)。二、教材分析1.教學(xué)重點(diǎn)1)尊重和保障人權(quán)人權(quán)是人應(yīng)該
2025-06-30 23:37
【摘要】法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)一、法律是一種特殊的行為規(guī)范1、法律的含義:法律:是由國(guó)家制定或認(rèn)可,靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。2、法律的特征:(1)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范(形成方式)(2)法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。(實(shí)施
2024-11-26 03:16
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.法律的含義:法律是由制定,靠保證實(shí)施,對(duì)具有普遍約束力的一種行為規(guī)范。2.法律的本質(zhì):法律是掌握的體現(xiàn)。我國(guó)法律的本質(zhì):我國(guó)法律是意志和利益的體現(xiàn)。,公民享有哪些基本
2024-12-11 17:26
【摘要】法律與道德兩種道德規(guī)范的區(qū)別形成方式起作用的手段法律道德專門的立法機(jī)構(gòu)和人員制定社會(huì)生活中逐步養(yǎng)成強(qiáng)制力社會(huì)輿論和良心由此可見法律是一種怎樣的行為規(guī)范胡長(zhǎng)清之死說(shuō)明什么1深圳發(fā)布的通告及廣東頒布的規(guī)定都體現(xiàn)了誰(shuí)的利益?2由此可見我國(guó)的法律是誰(shuí)的意志的體現(xiàn)?為什么會(huì)是這
2024-11-14 05:47