做一個會講故事的教師(參考版)
2025-04-19 22:34本頁面
【正文】 學校由各班定期評選“講故事最好的老師”、各班評選“故事大王”，進行適當表彰，以充分調動學生的積極性。濱海辦事處高峪小學班級開展“故事教育”情況記錄班級：老師講的故事“我”講的故事序號故事名稱學科教師時間故事名稱主講人時間123456789101112要求：每位任課教師都要注意通過讀書或者上網等手段搜集一些健康有益（名人、勵志、成才、益智、成語等）故事，做好故事儲備。“故事教育”，就像春雨，可以滋潤了干涸已久的課堂教學，為我們的課堂教學打開了一個全新的模式和無限的可能，好的教育一定會有好的故事。只有讓孩子對生活有了自身的感受和認識，他才會學會思考，學會表達，才能真正學好各科知識。更多的故事不限于語文，而是生活的大千世界。長期以來，我們的課堂都是一陳不變，從沒想過要講課前3分鐘故事，李振村老師講，老師要學會用故事說話。講故事的目的是引導學生關注生活細節(jié)，豐富自身的情感體驗，
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