【摘要】初中素描幾何形體教案(1.10)備課時(shí)間:授課時(shí)間:課時(shí):教學(xué)內(nèi)容:(光影知識(shí))圓柱體明暗的表現(xiàn)效果。??????教學(xué)目的與要求:針對(duì)橢圓在不同位置透視的變化,引導(dǎo)學(xué)生去理解圓柱體透視的特征。認(rèn)識(shí)圓柱體的變化及素描的明暗關(guān)系和表現(xiàn)效果。教學(xué)重點(diǎn):了解圓柱體的透視現(xiàn)象
2025-04-19 22:24
【摘要】圓柱的體積教案旱平川中心小學(xué)周莉莉教學(xué)內(nèi)容:圓柱體積公式的推導(dǎo)教學(xué)目的:1.通過用切割拼合的方法借助長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式,使學(xué)生理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過程。。教具準(zhǔn)備:圓柱的體積公式演示課件,圓柱教具。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧1、我們以前認(rèn)識(shí)了哪些立體圖形?2、長(zhǎng)方體和正方體的體積怎樣計(jì)
2024-11-27 13:49
【摘要】第一篇:圓柱體積教案 圓柱的體積 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探索并掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法,并能運(yùn)用計(jì)算公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 2.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展合情...
2024-10-03 23:05
【摘要】第一篇:蒙氏教案-插座圓柱體 蒙氏:插座圓柱體組 活動(dòng)目標(biāo): 1、直接目的:培養(yǎng)幼兒辨別大小的視覺能力。 2、間接目的: a作為寫字前的準(zhǔn)備(抓握?qǐng)A柱的圓柄可以當(dāng)作握筆的準(zhǔn)備練習(xí));b培養(yǎng)邏...
2024-10-06 10:10
【摘要】第一篇:圓柱體積微教案 信息窗3圓柱的體積 教學(xué)內(nèi)容: 青教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第23—28頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): ,通過探索與發(fā)現(xiàn),理解并掌握?qǐng)A柱、圓錐體積的計(jì)算方法,并能解決簡(jiǎn)單...
2024-11-09 02:30
【摘要】第一篇:圓柱體積教案 《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),了解圓柱體積(包括容積)的含義,進(jìn)一步理解體積和容積的含義。 2、經(jīng)歷類比猜想——驗(yàn)證的探索圓柱體積的計(jì)算...
2024-10-24 22:00
【摘要】圓柱的體積教案教學(xué)內(nèi)容:圓柱體積公式的推導(dǎo)教學(xué)目的:1.通過用切割拼合的方法借助長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式,使學(xué)生理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過程。。教具準(zhǔn)備:圓柱的體積公式演示課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧1、圓柱的側(cè)面積怎么求?(圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高。)
2024-11-27 15:31
【摘要】拼成的物體越來越接近長(zhǎng)方體。想一想:如果已知圓柱底面的半徑r和高h(yuǎn),圓柱的體積公式是.V=лr2h一個(gè)薯片罐頭,側(cè)面的商標(biāo)紙展開后是一個(gè)長(zhǎng)厘米,寬,這個(gè)圓形薯片罐頭的蓋有多大?這兩種罐頭哪一種裝的薯片多?如果你是生產(chǎn)商,打算做成哪一種罐頭出售?說說你的理由
2025-07-28 03:44
【摘要】第一篇:圓柱體積練習(xí)課教案 圓柱的體積練習(xí)課 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓柱的體積和容積。 2.初步學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法,解決實(shí)際問題的能力。3.滲透轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)自主探索意...
2024-10-24 22:28
【摘要】上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡(jiǎn)稱圓柱。你還能舉出哪些例子?1、指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個(gè)面怎么樣?叫做什么?②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)什么?③圓柱一共有幾個(gè)面?是哪幾個(gè)面?④圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什么?在哪里?有幾條?仔細(xì)觀
2024-10-16 13:40
【摘要】圓柱的體積圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)?h=h討論題:1、甲圓柱與乙圓柱誰的體積大?2、它們的什么條件是相同的?3、圓柱的體積大小與什么有關(guān)?甲乙圖1:h=h甲
2024-11-27 12:43
【摘要】圓柱的體積長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)底面積×高πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:
2024-11-27 10:47
【摘要】怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:1、拼成的長(zhǎng)方體的體積與原來的圓柱體體積是否相等?2、它的底面積變了嗎?3、它的高變了嗎?
2025-07-27 09:08
【摘要】第一篇:長(zhǎng)方體正方體圓柱體球教學(xué)設(shè)計(jì) 。 出示商品柜臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位把相應(yīng)物品分類擺放在柜臺(tái)里。 學(xué)生匯報(bào)物品是如何擺放的,教師從而明確分類的必要性──通過分類使每種物品看得更清楚了,也...
2024-11-09 12:28
【摘要】第一篇:圓柱體體積練習(xí)教案 2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期句容市××片六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 §2-5《圓柱的體積》教案(練習(xí)) 主備:宗和杰主備研討人:蔡永祥嚴(yán)兵宗和杰審核人:許娟個(gè)案修改人:個(gè)...
2024-10-24 22:12