【正文】 ”（要求填人名)400556200120160401445190400189869613959067118935347465。(嚴監(jiān)生)因為兩莖燈草不肯咽氣，因而成為吝嗇鬼代表之一。(諸葛亮)在三天就造了十萬只箭，讓(周瑜)的陷害計謀沒有得逞，大跌眼鏡。②孰為汝多知乎!兩小兒辯日對我們的啟示是：____________________________________________________________________________________。(共2分，各1分)問其故 及日中翻譯句子。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎?”填空(共2分，每空1分)《兩小兒辯日》選自《　　　 　》，據說是____所作?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也?？鬃訓|游，見兩小兒辯斗，問其故。?”做任何事情，沒有一定的經驗積累，就不會有很高的造詣，就像劉勰的《文心雕龍》中所說的：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！霸娭杏星椤?，在“________，________”的詩句中感受到朋友間的依依惜別之情。1.“詩中有人”，在“_________，________”的詩句中看到不怕犧牲、清白做人的于謙?；▍仓校w，跳起了優(yōu)美的舞蹈。河岸邊，垂柳輕擺，梳理著柔美的秀發(fā)?！备某赊D述句：__________________。在即將離別之際，我還想祝愿我的同學金榜題名!祝愿我的老師桃李滿天下!祝愿我的母校人才輩出 !(每條橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語)四、按要求寫句子。請根據語境填空(4分)小學六年的生活一晃而過，真是（光陰似箭）（日月如梭）。　　音樂課上，師生正在欣賞四川民歌《川江號子》，忽然一學生埋頭大睡，老題叫醒他說：“你怎么把《川江號子》聽成《搖籃曲》了？”學生面帶愧色卻不失幽默地自我解嘲道：“_____。此時，女主持人從容站起，神態(tài)自若地說了一句話，場內掌聲四起。其二，我們經常用手機打字發(fā)信息，突然有一天，一個很熟悉的字，突然想不起來怎么寫了，這就說明了，老是依靠高科技，是不好的，文字是中華民族的根本，應該是我們每個人的驕傲，怎么可以連最簡單的字都寫不出來？外國人都在苦練我們的書法。B、電腦已進入千家萬戶，我們寫文章寫信都可以用電腦代替，且電腦打印出來的字美觀整齊，有些人認為現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費神地練字，對此，你的看法是:當然是不行的。有幾個四、五年級的學生要去書店買書，他們邀請你前去參謀，你將怎樣指導他們選擇書籍，請有條理地寫下來。護士專業(yè)的創(chuàng)始人——（南丁格爾）根據提供的情境寫一段話。炸藥工業(yè)之父——（諾貝爾當代神農氏——（袁隆平）關羽因此安全脫身。實則以魯肅為人質。關羽輕駕小舟、單刀赴會，只帶領十幾個隨從人員?！締蔚陡皶繓|吳屢次討要荊州未果?！恫荽杓分v的是我國著名的長篇小說《三國演義》中的一個故事?？莅?水 泉 上 日 月 明請你描寫一個老人飽經風霜的樣子，句子中不能出現(xiàn)飽經風霜那是一位年過半百的老人，一張滿是皺紋的臉，留下了深深的歲月痕跡；兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神。前石（2）、根據上聯(lián)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在下聯(lián)括號里填上三個字，使它組成一副巧聯(lián)妙對。　?。?）、用“凝聚”和“傾注”寫一句贊美老師的話?！　≌埦o扣“低頭”或“昂首”在文中的含義寫一句為人處世方面的名言警句?！　暗皖^處事，昂首做人”是一個人面對生活的基本準則，低頭，并不是“逆來順受，低聲下氣”，而是一種謙虛和謹慎的生活態(tài)度，是一種對他人起碼的尊重，是不被卑不亢的坦然，但絕不代表低頭就要放棄自己做人的人格和尊嚴，在自己的人格和尊嚴受到侮辱時，我們應該奮力維護?！　、?__低頭處事__②___昂首做人_____　　請聯(lián)系文章內容說說你對“低頭處世，昂首做人”的理解?！　≌埥o文章第一、二自然段各擬一個合適的小標題。（2分） 　　你從文中第二段四個“同樣”讀出了什么？（2分）　　我感受到了年輕人身那種做人應有的尊嚴和骨氣，他沒有因為貪圖眼前的利益，而逆來順受，低聲下氣?！　∪绻悴徽J識“?！弊郑梢杂貌渴撞樽址ú樽值?。　　準　　大步流星：形容腳步邁得大，走得快。　　聯(lián)系上下文理解詞語。　　請給第二自然段空白處加上合適的標點符號?！　「惶m克林以低頭抵達成功，年輕人卻以昂首被錄用，這是不是人生的悖論呢？不，其實為人處世真正的法則是，在擺放我們自己所處的位置時，我們應該是富蘭克林；而擺放我們自己的心的位置時，我們必須是那個年輕人。說：“就是這樣的滋味。當然，這些人都落聘了?！　∵€聽到這樣一個故事：有個公司招聘員工，門外排著長長的應聘隊伍。一個人要想洞察世事，練達人情，就必須時刻記住低頭。富蘭克林來了，他挺起胸膛，大步流星，一進門，“嘭”的一聲，額頭重重地撞在門框上，青腫了一大塊，痛得他哭笑不得。在談起成功之道時，他說這一切源于一次拜訪?！? 解釋帶□字： ①鄭人買履（鞋子） ②置之其坐（放） ③吾忘持度（測量） ④置履者 （買） 解釋文中劃線的句子及反，市罷，遂不得履。已得履，乃曰：“吾忘持度。古文閱讀 鄭人買履鄭人有欲置履者，先自度其足，而置之其坐。 兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗前西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.⑵這首古詩的題目是《絕句秀才見了，深表佩服。廚師欣然接受，做了四道菜?！遍喿x： 用菜作詩有位廚師精通詩詞，每做一道菜，都能對出一句優(yōu)美的詩句來?！?歸根到底是在問人生，抒發(fā)對人生的感慨且把自然變化與世事遷移聯(lián)系起來的句子是“人有悲歡離合。直接“問天”的句子是“明月幾時有，把酒問青天。但愿人長久，千里共嬋娟。人有悲歡離合。轉朱閣，低綺戶，照無眠。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。明月幾時有，把酒問青天。4賞讀蘇軾《水調歌頭表現(xiàn)詩人久別田園，農藝荒疏的詩句是種豆南山下，草盛豆苗稀。衣沾不足惜但使愿無違。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。4讀陶淵明《歸園田居》其三并回答題。4《論詩》中詩人以歷史和辯證的眼光看待文學現(xiàn)象的句子是:江山代有才人出，各領《風騷》數(shù)百年。)4《行路難》中表現(xiàn)詩人倔強而又自信，堅信自己定能到達理想彼岸的詩句是:長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。4面對人生成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有不以物喜，不以己悲的心態(tài)。