【正文】 評選應(yīng)嚴格按照程序，把握標準，堅。三、評選名額每班上報一名，全校集中審核，最后確定20名予以表彰。（3）、支部召開支部大會對候選人進行民主測評，采取無記名投票的方式進行民主選舉。二、評選程序（1）、個人總結(jié)，由團小組對照條件推選小組候選人名單，上報支部。特制定優(yōu)秀團干部的評選要求如下；一、評選標準認真學習黨的各項方針政策，關(guān)心國內(nèi)外大事，積極參加各項政治活動，堅持堅定正確的政治方向；認真學習團的工作理論和業(yè)務(wù)知識，熟悉和掌握本支部團員青年的思想、工作、學習情況；熱愛團的工作，事業(yè)心強，有勤奮忘我的工作熱情和高度的責任感，帶領(lǐng)團員、青年為學院的三個文明建設(shè)作出了較大貢獻，所在支部團的工作成績突出；有較高的道德修養(yǎng)，作風正派，謙虛誠實，模范遵守學院的各項規(guī)章制度，勇于開展批評與自我批評；廣泛地和青年交朋友，關(guān)心和幫助青年，切實為團員青年解決一些實際問題，在團員中富有較高威信；學習目的明確，成績優(yōu)良，學年中考試無不及格科目原則上要求文化成績平均在70分以上（部分如統(tǒng)考、自考可適當放寬），并列班級前20名，或前35%以內(nèi)。 堅持以正面激勵為主，評出先進，評出團結(jié)，評出風格，把真正的優(yōu)秀人物評選出來，樹立先進典型，推動我校三個文明建設(shè)。四、 注意事項 評比優(yōu)秀團員是一項嚴肅的團內(nèi)活動，每個人都應(yīng)認真對待，積極參加，實事求是。（4）、支部將評選結(jié)果上報學校團委，團委對被推薦的同學進行認真審核，廣泛征求多反面的意見，堅持原則，把握標準，對符合條件的予以批準。（2）、支部委員對小組上報的候選人進行討論，征求班主任意見后，評選支部候選人名單，公布并廣泛聽取同學反映?！　》e極開展或參加團的各項教育活動，為加強基層團支部的建設(shè)出力獻策?！　∩硇乃刭|(zhì)：身體健康，認真刻苦地參加體育鍛煉和軍事訓(xùn)練，體育成績優(yōu)良（70分以上），具有高尚的道德情感，頑強勇敢的意志，自尊自愛，惜時守信，謙虛謹慎，不驕不躁等良好的個性心理品質(zhì)?！　W習技能：學習目的正確，有良好的自學習慣；平時虛心好學，刻苦鉆研，牢固掌握基本知識和技能，且學有專長或有較寬的知識面，注重實踐，有創(chuàng)新能力；具備良好的審美情趣和能力或一技之長，各門學習成績均為優(yōu)良（80分以上）。特制定優(yōu)秀團員的評選要求如下；一、 優(yōu)秀團員的評選標準政治思想：平時積極宣傳黨的四項基本原則和改革開放政策、積極參加黨團知識學習，熟悉和了解國際國內(nèi)的時事政治；能積極參加各項社會實踐活動，能理論聯(lián)系實際，運用正確的政治思想和言行。凡有違法違紀現(xiàn)象的，一律不得評為三好學生、優(yōu)秀學生干部和年級優(yōu)秀學生。五、評比注意事項： 三好學生的評比要德、智、體、美、勞諸方面全面衡量，防止只看成績，忽視其他條件的傾向。學習認真刻苦，成績良好，考試科目各門總評80分（含80分）以上，考查科目各門總評75分（含75分）以上，各門考試、考查科目成績不得低于70分。（二）評比比例：不超過班級學生干部（班支委以上干部，包括學生會正副主席、各部正副部長）總數(shù)的三分之一。有較強的組織能力，工作積極負責作風踏實，任勞任怨，密切聯(lián)系群眾，在學生中有較高的威信。體育成績70分（含70分）以上，且符合“三好學生”評比條件第4中的①條。三、優(yōu)秀學生干部評比：（一）評比條件：符合“三好學生”評比條件第6條。有高尚的審美情趣，朝氣蓬勃，積極向上。身體健康，能堅持正常學習。鍛煉身體好： ①認真上好體育課，積極參加并認真做好早操、課間操。②成績優(yōu)秀。積極參加實驗、實習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計。學習成績好：①學習目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦。③模范遵守中專生行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度，勇于開展批評和自我批評，自覺抵制和克服歪風邪氣，敢于同不良傾向作斗爭。思想品德好：①愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、擁護黨的路線、方針、政策。獲獎學生獲榮譽證書，獎勵三好學生100元/人、優(yōu)秀學生干部80元/人、年級優(yōu)秀學生50元/人。三、本辦法從公布之日起實施，此前與此相關(guān)的辦法同時廢止?！　≡u選工作在學校班主任考核領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，學生科具體負責實施。　　班主任在評比前一周，必須寫出一學期班主任工作總結(jié)交學生科。二、評比辦法　　優(yōu)秀班主任評比工作在每學期末或下一學期期初進行。優(yōu)秀班主任所任班級學生本學期未發(fā)生重大違紀行為（指在校內(nèi)外造成較壞影響的班級學生違紀事件）。（該年度擔任幾個班級班主任的，所任班的學生測評中學生對其工作不滿意的均不得高于班級人數(shù)的10%。對班費的使用有計劃，使用合理，手續(xù)完備，不超支，切實用于服務(wù)學生。優(yōu)秀班主任所帶班級的學生參加期末考試曠考人數(shù)在本班級人數(shù)的5%以內(nèi)，各門課程的加權(quán)平均不及格率在同軌班級的平均水平以內(nèi)，同時大專（成高）班不及格率在5%以內(nèi)，中專班在10%以內(nèi)?！　∈煜ぐ嗉壒ぷ鞒绦颍瑢τ诎嗲皽蕚?，學生在校期間的教學及管理、開學、實習、就業(yè)、畢業(yè)、學籍資料的整理和歸檔等其它工作計劃性強，考慮周到，有章可循，并與學生科配合協(xié)調(diào)的好?！　嵝陌嘀魅喂ぷ鳎朴诤蛯W生交朋友，能與學生打成一片，熱心為學生服務(wù)?！　〕浞职l(fā)揮班委作用和班級團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。班級制訂的細則如與本辦法相抵觸，則以本辦法為準。本辦法的解釋權(quán)在學生科。受警告（含警告）以上處分者、過失記錄三次（含三次）以上者，即為D類生。(四)評比注意事項：考試（含考查）科目有不及格者，不能評為A類生。（C）違紀學生未受紀律處分，但在學生科有過失記錄的，每次扣510分。D、違紀扣分：（A）受留校察看處分的扣40分，受記個處分的扣30分。B、對學校聲譽及發(fā)展造成不良影響的，由學校德、智、體積分定等評定領(lǐng)導(dǎo)小組裁定酌情扣分。M、其他對學校做出重大貢獻的，酌情加35分。K、青年志愿者在活動中表現(xiàn)積極，經(jīng)學生科、校團委備案的。I、拾金不昧、折合價值人民幣100元以上的加25分，折合價值人民幣100元（含100元）。G、擔任學生會正、副主席，各部部長，校團委委員，并能勝任工作的，加25分；擔任學生會各部副部長，各班班長，班級團支部書記，文學社、校廣播站、青年志愿者及社團組織主要負責人，并能勝任工作的，加2分；各班副班長、班委，班級團支部副書記、支委，并能勝任工作的，加1分。E、在校級各項活動中獲個人一等獎的，加2分；二等獎的，加1分；三等獎的。D、在市級（含市級）正式刊物上發(fā)表作品的，每次加35分。B、受市級（含市級）以上表彰的三好學生、優(yōu)秀學干、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員等同學，加45分。加扣分因素：（1）加分因素：（因同一原因被表彰數(shù)次的，加分只加一次，取最高分）A、參加市級（含市級）以上競賽獲獎的同學，加46分。即：學生文化及體育得分=所學各門課程考試和考查成績之和247。該項得分由全班同學民意測評和班主任評定構(gòu)成，即：學生思想品德得分=全班同學民意測評均分60%+班主任評定40%。一個學期每個學生的考核分=思想品德得分+文化及體育得分+加（扣）分。凡在校二年中累計兩個學期，或在校三年以上的累計三個學期為D類生的，則延遲畢業(yè)和推薦就業(yè)。警告、嚴重警告的，每有一人次，A、B類生比例分別下浮1%；記過的，每有一人次，A、B類生比例分別下浮2%；留校察看、開除學籍的，每有一人次，A、B類生比例分別下浮3%。每學期學校對低一類進入高一類的學生及A類生將予以表彰。A類學生有資格參評三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員，亦作為發(fā)展黨員、推薦保送生的重要條件之一，并優(yōu)先推薦就業(yè)。每學期評定一次，實行滾動管理，由各班班主任在開學初的兩周內(nèi)測算出每位學生的總得分，并提交A、B、C、D四類學生的名單，待德、智、體積分定等評定領(lǐng)導(dǎo)小組審定后予以公布。（一）管理程序：每學期各班按學生一學期德、智、體等表現(xiàn)進行量化打分，按分數(shù)分為A、B、C、D類。學生會、團委各社團組織的集體活動（競賽）權(quán)數(shù)為2d 。全校性集體活動項目（競賽）得分權(quán)數(shù)為3b 。學習記錄情況（20分）（1） 團支部工作手冊及時上交（5分），不及時扣5分（2） 記錄認真完整（10分）（3） 記錄真實（5分）團支部黨團知識學習情況（20分）（1） 班級成立黨章學習小組并有學習計劃得10分（2） 按上級指示組織學習得5分（3） 學習效果、形式及記錄5分二、 宣傳工作（100分） 板報（20分）（1） 即使完成的得10分（每遲一天扣1分，扣完該項分為止）（2） 內(nèi)容符合主題要求5分（3） 版面設(shè)計5分 櫥窗（20分）（1） 完成及時的得10分（每遲一天扣1分，扣完該項分為止）（2） 內(nèi)容符合主題要求5分（3） 版面設(shè)計5分 廣播投稿（20分）（1） 投稿數(shù)量10分每班每周完成3篇以上稿件，一月共計10分，扣完為止（2） 宣傳委組織情況5分（3） 稿件錄用情況5分每錄用一篇加1分，加到4分止刊物投稿20分（1） 投稿數(shù)量10分每月每班完成5篇以上，未及時完成的每遲一天扣2分，扣完10分為止（2） 宣傳委組織情況5分（3） 錄用情況5分每錄用一篇得2.。學生宿舍未按規(guī)定鎖門的，扣5分／次。（三）其他翻越學校大門、圍墻，強行出校門的，扣班級月遵紀守法項均分210／人次，另報學生科處理。（二）教室安全檢查各班須按時關(guān)鎖好門窗，晚上發(fā)現(xiàn)班級一盞燈沒關(guān)的，扣班級考核分5分；一扇門沒鎖的，扣班級考核分10分；一扇窗戶沒關(guān)的，扣班級考核分（前窗）5分、（后窗）2分。在宿舍抽煙、喝酒，經(jīng)查實扣25分／人次（扣班級該月遵紀守法項平均分值）。長時間打電筒看小說，影響他人休息扣班級當日撙紀守法項10分／人次。檢查發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩的，扣班級當日遵紀守法項2030分／人次。（滿分為100分）（一）晚就寢檢查熄燈提示后進宿舍區(qū)，屬晚歸，經(jīng)查實，扣2分／人次。擅自進入操作間的，扣5分/人次。擁擠、暄嘩、打鬧、以強欺弱的，扣25分/人次；情節(jié)嚴重的，扣510分/人次。未打掃的一律按0分計。墻壁有灰塵、污跡、蜘蛛網(wǎng)，扣25分。扶手有灰塵，扣2分。未打掃一律按0分計。垃圾未倒，扣3分/次。桌凳不整齊，扣15分。黑板沒擦，扣5分；講桌不干凈扣5分；角櫥不干凈，扣2分／處。地面有雜物、有痰跡，口香糖扣510分。學習部干部每周六下午兩節(jié)課后，準時到指定地點收取每班一周的書法紙，并按標準評出成績，及時公布。每張書法紙應(yīng)寫上班級、姓名、學號，以便檢查評比，否則扣1分／份。不允許隨意涂畫，保持紙張整潔，否則扣1分／份。不允許用圓珠筆、鉛筆寫書法練習紙，否則扣2分／份。按時交到指定地點，遲交扣5分。（滿分為100分）（一）數(shù)量（20分）每個班級按班級實際人數(shù)上交書法紙，少一份扣2分，扣完為止。搞活動未征得學生科同意的扣510分。有人大聲喧嘩扣2分／人次，隨意走動的扣2分／人次，看不健康小說的扣2分／人次，聽隨身聽的扣2分／人次，打牌、下棋的扣5分／人次，吃零食的扣5分／人次。沒有如實考勤的扣2分／人次。（滿分為100分）班主任未到班扣2分／次。體委領(lǐng)操須認真負責，否則扣1－5分／次。做操動作要規(guī)范、整齊，不認真者扣5分／人次。附：政治學習、宣傳和文體活動考核辦法以及常規(guī)管理各單項檢查評分標準：（滿分為100分）各班學生須按時進場整隊，安靜有序，遲到扣2分／人次；秩序混亂扣1020分/班次。不及時上報有關(guān)材料的扣1分/人次，沒有按要求充實相關(guān)材料的扣2分/人次。認真做好班級工作班級工作手冊遲交的扣1分/天，填寫不全資料的收集和總結(jié)工作。校級三好生加2分/人次，年級優(yōu)秀生加1分/人次，優(yōu)秀學生干部加2分/人次。后進生轉(zhuǎn)化工作扎實，轉(zhuǎn)化明顯的加2分/人次。其他認真做好“三生”工作，鼓勵先進，鞭策后進，全班思想穩(wěn)定，積極進取，作風頑強，團結(jié)友愛，樂于助人。勞動值周同學考核優(yōu)秀的加3分/人次。在衛(wèi)生大檢查中連續(xù)三次以上被表揚的教室、宿舍、包干區(qū)，加3分/次。勞動值周同學考核不合格的扣3分/人次。在教室、宿舍吃飯的扣2分/人次。以勞動衛(wèi)生檢查成績?yōu)榛郑M分100分）扣分項加分項在每周的衛(wèi)生大檢查中被批評的教室、宿舍、包干區(qū)，扣2分/次。其他詳見治安部檢查標準。全班一月內(nèi)單個人事假、病假不超過2節(jié)的加5分。其他詳見治安部檢查標準。凡因打架斗毆、抽煙、酗酒、談戀愛、偷盜、考試作弊、曠課、徹夜不歸、不假外出等嚴重違紀行為而受處分的，按紀律處分等級扣2—10分/人次。以晚就寢、安全檢查成績?yōu)榛郑M分為100分）扣分項加分項在教室玩撲克、下棋；不主動佩戴標志牌，扣1分/人次。遵紀守法班紀嚴，能嚴格遵守《中專生日常行為細則50條》及學校制定的學生必須遵守的紀律制度。其他詳見紀檢部、學習部檢查標準。參加校外學習競賽取得名次的分別加8分/班次。學校各項技能每新增一級的加2分/班次?？己私Y(jié)果列年級（同類型）最后一名的班級給予批評，必要時進行整頓。記分匯總方法：各項考核內(nèi)容獨立組織考核和積分，匯總時在基分上按加扣分標準進行調(diào)整。由學生科統(tǒng)一組織實施。具體見下表。班主任工作考核的組織是一項相當嚴肅的工作，要十分注意考核的全面性、客觀性、有效性，力求做到有根有據(jù)，以事實和數(shù)據(jù)說話，要認真抓好日常基礎(chǔ)資料的收集整理，充分調(diào)動班主任工作的積極性，從而保證學生教育管理工作有效地實施。凡因工作需要,被學校聘為班主任者,不得借故推辭拒