幼兒園多元文化教案_幼兒多元文化活動教案(參考版)
2025-04-18 08:05本頁面
【正文】 (2)邊玩木偶邊講故事。 材料準備：木制飯勺木制刷柄棍子各式卡紙剪刀記號筆等?！ ?2)鼓勵幼兒大膽對所制作的服裝進行裝飾。 材料準備：塑料袋報紙掛歷紙彩色卡紙剪刀膠棒等。(分類擺放) 另外我班還根據(jù)主題活動的實施，開展了小小服裝設(shè)計師百變小偶人等區(qū)域供幼兒自由選擇游戲?！ 〗粨Q角色進行游戲。(不付錢不可以將物品帶回家) 幼兒活動?！ 〗涣鞒匈徫锏暮唵我?guī)則?！ 〔牧蠝蕚洌骸 』顒忧皩⒊械奈锲窋[放有序。 二、區(qū)域名稱：福娃超市 目標： 了解超市的擺布和物品的擺放?！ ?2)繪畫材料(記號筆油畫棒紙等) 指導(dǎo)要點： (1)利用種子的外形特征組合不同的圖案。 (2)發(fā)現(xiàn)自然材料組合的美，體驗成功的喜悅?！ ?3)幼兒在原有的操作基礎(chǔ)上根據(jù)自己的想象進行創(chuàng)編制作?！ ≈笇?dǎo)要點： 教師遵循以下幾個步驟進行指導(dǎo)： (1)充分培養(yǎng)孩子們的初步動手操作能力，學(xué)會簡單的制作。活動的開展可以鍛煉孩子們手的協(xié)調(diào)能力及智力的開發(fā)，是一項促進孩子們?nèi)姘l(fā)展的活動。于是我們充分利用地方資源并結(jié)合孩子的興趣點，把民間農(nóng)作物制作藝術(shù)運用到幼兒園區(qū)域游戲活動中，進行初步的探索和嘗試?！ ∮變簣@多元文化教案篇二 一、區(qū)域名稱：農(nóng)藝園 設(shè)計意圖： 《幼兒園指導(dǎo)綱要》中指出：“要讓孩子感受祖國文化的豐富性，了解一些接觸到的多元文化”。 (四)結(jié)束
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1