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正文內(nèi)容

高三年級文科綜合能力測試調(diào)研考試(參考版)

2025-04-18 05:57本頁面
  

【正文】 42.(10分)旅游地理從有利的方面看,修建多條登山索道方便了人們登山,特別是體力較弱的兒童和老人,也可親身體驗泰山的壯美,吸引更多游客(6分) 從不利的方面看,修建多條登山索道會破壞泰山的自然景觀(4分)43.(10分)自然災(zāi)害與防治甲地區(qū)地勢地平,河道彎曲,排水不暢;(3分) 夏季集中,且多暴雨;上游地區(qū)對植被破壞嚴重,導(dǎo)致水土流失,中下游河道淤積;(4分) 圍湖造田,湖泊調(diào)蓄洪能力下降,易引發(fā)洪澇(3分)44.(10分)環(huán)境保護實行計劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì);加強農(nóng)業(yè)資源的綜合開發(fā)利用,積極開展多種經(jīng)營;進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,走立體農(nóng)業(yè)道路;加強生態(tài)環(huán)境建設(shè),如退耕還林、還草、還湖;加強農(nóng)田水利建設(shè);政府給予必要的經(jīng)濟和技術(shù)支持(答出5點即可,10分)。(2分) 理由有:①夏季易發(fā)洪水,甲地離河邊太近,有危險;(4分) 乙地處于谷口,是暫時性洪流必經(jīng)之地,有危險;(4分) 丁地處于陡崖之下,可能有落石或崩塌,有危險(4分) ②丙地避開了山谷(洪水)、河邊(洪水)和陡崖(落石和崩塌),相對兩側(cè)地勢較高,到河邊距離適中,相對安全(4分) (2)M處等高線較稀疏,坡度較緩;(3分) 該地位于我國東南沿海,氣候濕潤;(2分) 此處又位于向陽坡、迎風坡位置,水熱充足(3分)37.(20分)(1)工業(yè)起步較早,技術(shù)力量雄厚;有豐富的煤炭和鐵礦資源;周圍地區(qū)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好;水陸交通便利(12分)(2)煤、鐵等礦產(chǎn)資源逐漸枯竭;生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一;環(huán)境污染嚴重;不能適應(yīng)市場變化;新技術(shù)的沖擊(答出4點即可,8分)請考生在4444三道地理題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。(4分)地理參考答案第Ⅰ卷1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.D 8.A 9.A 10.D 11.C第Ⅱ卷說明:若考生答案與本答案不一致,但言之有理,可酌情給分,但不得超過該題所分配的分數(shù)。(2分)歷史題材的作品涉及具體人物、事件時要尊重歷史史實。(3分)(2)不可以。(3分)48. (15分)【中外歷史人物評說】(1)材料一認為康熙具有民主、平等精神和科學(xué)態(tài)度。(2分)(2)材料一中稱沙俄為“魔王”,因為沙俄一貫推行侵略擴張政策,在爭奪巴爾干、中東等地區(qū)的角逐中是英國重要的競爭對手;材料三中稱蘇聯(lián)為“魔王”,是因為蘇聯(lián)是社會主義國家。(2分)俄國十月革命的勝利打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面,帝國主義國家只有勾結(jié)起來才有較有力地干涉蘇俄。47.(1)原因:國際形勢的變化決定了不同時期維護國家利益的方式不同。(3分)但這種自上而下的選拔方式,難免出現(xiàn)選拔過程中迎合上級而不顧公眾的局限性。(4分)(2)不同:科舉與學(xué)校合并,創(chuàng)辦各級近代學(xué)校,依據(jù)接受教育的不同層次,分別授予官職。(2分)解釋:共和制的政府官員由公眾選舉產(chǎn)生,有才干的人才能當選。(3分)說明1861年改革客觀上為俄國資本主義發(fā)展提供了必要的條件(自由勞動力、市場和資金),致使俄國資本主義工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展。(3分)克里米亞戰(zhàn)爭的失敗使其認識到農(nóng)奴制的落后,落后的封建農(nóng)奴制度難以抵抗英法先進的資本主義制度,從而推動了農(nóng)奴制改革。 二等(9~5分) ①能夠結(jié)合評論對象,觀點較明確; ②引用史實,評論角度單一;③論證較完整,表述清楚。( 2分)表現(xiàn):政治上倡導(dǎo)民權(quán),如維新變法、辛亥革命等:經(jīng)濟上,發(fā)展工業(yè),如洋務(wù)運動、民族工業(yè)興起等;思想文化上,宣揚西方思想,如戊戌變法、新文化運動等( 8分,答出兩點即可) )。40 :( l )把傳統(tǒng)口述史學(xué)發(fā)展為現(xiàn)代口述史學(xué);堅持在嚴格考證的基礎(chǔ)上吸收口述材料;將輔助性秘書工作發(fā)展為以史學(xué)工作者為主體;以細節(jié)見長,增強歷史的豐富性。(每點4分,共12分)歷史參考答案及評分標準選擇題:每小題4分,共48分。 ②有利于用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。④李文祥老人的感人事跡受到社會各界的稱贊和尊重,體現(xiàn)社會對個人的尊重和滿足。 ③李文祥積極承擔了社會責任,在革命和建設(shè)中實現(xiàn)了人生價值。說明價值取向?qū)θ松缆返倪x擇具有引導(dǎo)作用。 ③也體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨發(fā)揮總攬全局,協(xié)調(diào)各方面的作用,堅持人為本,執(zhí)政為民,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政。(每點3分,共12分)(3)①廣東省委深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,用中國特色社會主義理論體系作為社會的行動指南,體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位。 ③逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動報酬在初次分配中的比重,理順國家、企業(yè)和個人三者之間的分配關(guān)系,以增強廣東居民幸福感。大力發(fā)展生產(chǎn),為提高居民的幸福指數(shù)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。(2分)2010年廣東居民幸福指數(shù)下降,GDP的增長并不必然帶來幸福指數(shù)的上升。(6分) (2)材料三反映的現(xiàn)象可否作為研究康熙的主要依據(jù)?為什么?對這種歷史題材的作品,你有怎樣的認識? (5分) (3)你認為正確的人物評價方法有哪些? (4分)高三文科綜合能力測試參考答案 思想政治第Ⅰ卷12.C 13.A 14.B 15.C  16.D 17.A 18.C  19.B  20.B 21.B 22.C 23.D第Ⅱ卷說明:若考生答案與本答案不一致,但言之有理,可酌情給分,但不得超過該題所分配的分數(shù)。目前共完成五部144集,《康》劇的系列故事,情節(jié)曲折迷離、驚心動魄,人物豐富生動,戲劇結(jié)構(gòu)明快,風格詼諧得當,每一小部還有大量當紅藝人加盟,因此一播出使得到部分觀眾的喜好?!瓬敉?、南懷仁的天文歷算雖然精確,卻只用來為官廷迷信活動服務(wù);白晉、雷孝思、杜德美等人化費三十多年測繪出了《皇輿全覽圖》,全國印刷業(yè)、測繪業(yè)卻未趁此而改進;南懷仁造出的西洋火炮雖受到康熙夸獎,卻既未推廣,也未引起對軍火工業(yè)的重視;科學(xué)著作翻譯過來了,而府州縣學(xué)仍在以八股取士……。他的這種對待各種文化、不同種族的平等心態(tài),來自于其海納百川的博大胸懷和追求真理的科學(xué)態(tài)度。他說:“如果希特勒入侵地獄,我至少也要在下院發(fā)表一篇同情魔王的聲明。……為了挽救英格蘭,我們不惜同魔王打交道.” ——《圣彼得堡來客》 材料二 丘吉爾和他的同謀者認為:“要使前俄羅斯帝國臣服,不僅是軍事上的遠征問題,而且是世界政治問題……我們只有依靠德國的幫助才能制止俄國。他是如何以選官為例解釋這一觀點的? (6分) (2)根據(jù)材料二,概述梁啟超在選官方式上與盧梭的主張有何不同?對此你如何評價? (9分)47.(15分)20世紀的戰(zhàn)爭與和平 材料一 丘吉爾針對日益臨近的世界大戰(zhàn)說:“我們不可能袖手旁觀,眼睜睜地看著法國被德國吃掉。其余歸內(nèi)外戶刑工商各部任用,比部曹(部曹:指清代各部屬官),庶吉士出洋三年,學(xué)成而歸者,授職比編栓(編栓:指翰林院編修或檢討官,科舉進士的前三名才能授予此官職)。 ——盧梭《社會契約論》 材料二 變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉,而一切要其大成,在變官制。我們不是在走向勝利,而是走向失敗,我們唯一得到的一點安慰是,俄國將通過這一經(jīng)歷學(xué)到今后
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