小學(xué)班級(jí)晨周會(huì)記錄文本(參考版)
2025-04-18 04:46本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。 二、生討論： 你會(huì)怎么做？ 一周小結(jié)：1. 學(xué)生早讀課能夠及時(shí)到校，并抓緊時(shí)間讀書；2. 仍有少部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽，需私下談話教育；3. 學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有待提高。 時(shí)不我待。 要知道一秒鐘的價(jià)值： 就去問一個(gè)事故中死里逃生的人。 要知道一個(gè)小時(shí)的價(jià)值： 就去問等待情侶的戀人。 要知道一個(gè)月的價(jià)值： 就去問一個(gè)早產(chǎn)的母親。 一周小結(jié)：，不少學(xué)生已經(jīng)開始吃冷飲了，在多次提醒下，不少學(xué)生已經(jīng)開始少吃或不吃了；，不少人易感冒，值日班長(zhǎng)能及時(shí)提醒學(xué)生多喝水，多開窗通風(fēng)。 ,提高防御能力。 “防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識(shí),不玩火、不玩水不隨意觸摸電器。不購(gòu)買三無產(chǎn)品,不到校外攤點(diǎn)買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。，需學(xué)生回家向家長(zhǎng)解釋清楚。 一周小結(jié)：，按規(guī)定放學(xué)，保證安全。做到不下隊(duì),不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留、不邊走邊看書、走成一條線。 ,不得時(shí)快時(shí)慢。學(xué)生過馬路要注意安全,橫穿馬路時(shí),注意來往車輛,不跑著過馬路,一個(gè)接一個(gè)走過馬路,不擁擠,堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。獎(jiǎng)懲辦法由班主任自行決定。 五(4) 班晨周會(huì)記錄第 18 周主 題：上、下學(xué)安全,班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì),強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,做到快、靜、齊。即使有些已經(jīng)講過很多遍，但仍有極個(gè)別學(xué)生在校園內(nèi)追逐搞打；2. 班干部責(zé)任心很強(qiáng)，能時(shí)刻提醒一些頑皮的孩子遵守紀(jì)律，注意安全。 不偷偷跑去河里玩耍。 不去村里的大口井及周邊玩耍。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。上下樓梯靠右慢行。 。 五(4) 班晨周會(huì)記錄第 17 周主 題：安全教育 目標(biāo)增強(qiáng)安全意識(shí) 過程 學(xué)校安全 。 游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。 不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。 2安全游泳 要去專業(yè)游泳場(chǎng)所游泳。 不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。 五(4) 班晨周會(huì)記錄第 16 周主 題：防溺水珍愛生命 過程 1預(yù)防溺水 天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。2. 不少學(xué)生都能找到適合自己的方法和位置，比如有些人適合管理班級(jí)，就積極主動(dòng)地站出來，有些人有自己的一技之長(zhǎng)，就該在合適時(shí)間和位置展示出來。在這個(gè)腳步急促的時(shí)代，期待您我都是一個(gè)忙而不“?！保Χ弧懊ぁ钡默F(xiàn)代人。 一位年輕人贊道： “真是一只勇敢的魚??！穿越千川萬水來到一個(gè)截然不同的環(huán)境，了不起！” 一位老者卻說： “不！它只有偉大的精神，卻沒有偉大的方向，所以只換來死亡。好不容易它游到了山頂，可它還來不及喘口氣呢，剎那間，被凍成了冰! 一萬年后，一群登山隊(duì)員在山頂上的冰封中發(fā)現(xiàn)了它。 五(4) 班晨周會(huì)記錄第 15 周主 題：成功的秘訣 講述故事 渤海口有一只小魚，它下定決心要一路游到山頂。豈知，當(dāng)他們摟著嬰兒，那面孔雖然少了血色，卻泛著一種特殊光輝。 上帝在創(chuàng)造一切之前，先創(chuàng)造了愛，而那愛中最崇高的則是──母愛。 于是母子都凝固了，凝固在火成巖之間。 于是那一千九百年前，降臨了災(zāi)難的龐貝，也便在我眼前出現(xiàn)，瞬息掩至的滾滾熔巖，吞噬了不及逃跑的人們。那閉著眼、孱弱的，不斷吸吮著母親沁著鮮血手指的孩子，和以她全部的生命、盼望、溫暖，護(hù)衛(wèi)幼兒的偉大的母親。那年僅三歲的幼女，所以能熬過既無食物、又無飲水，而且陰濕寒冷的八天，她是因?yàn)槎阍谀赣H的懷抱中，而且──她的母親刺破手指，讓孩子吸吮自己的血液，吸取養(yǎng)分，
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