曙光小學(xué)三年級(jí)班主任工作記錄(參考版)
2025-04-17 13:33本頁面
【正文】 。強(qiáng)大的雷電流通過大樹流入地下向四周擴(kuò)散時(shí)，會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓，在兩腳之間產(chǎn)生跨步電壓。 不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。 打雷下雨時(shí)，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長(zhǎng)形物體；不要騎摩托車或者自行車。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，小草棚，因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚?。同時(shí)也不要去觸摸水管、煤氣管道等金屬管道。 不宜使用花灑沖涼。廣東省球雷活動(dòng)比較頻繁，對(duì)鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)的建筑物來說，一般關(guān)閉門窗可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入。 關(guān)好門窗。不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道，不要在電燈下站立。 二、雷電的預(yù)防室內(nèi)防雷立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線，因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€，雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。云對(duì)地的先導(dǎo)放電是云向地面跳躍式逐漸發(fā)展的，當(dāng)?shù)竭_(dá)地面時(shí)（地面上的建筑物，架空輸電線等），便會(huì)產(chǎn)生由地面向云團(tuán)的逆導(dǎo)主放電。第十五周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：6月3日主題：雷電知識(shí)過程： 一、雷電是怎樣形成的？答：雷電是一種大氣中放電現(xiàn)象，產(chǎn)生于積雨中，積雨云在形成過程中，某些云團(tuán)帶正電荷，某些云團(tuán)帶負(fù)電荷。 不往水深的地方游。 要在家長(zhǎng)陪同下去游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 不去村里的大口井及周邊玩耍。 游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。 不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。6）安全游泳 要去專業(yè)游泳場(chǎng)所游泳。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì)，要量 力而行。3）強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識(shí)，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。不購(gòu)買三無產(chǎn)品，不到校外攤點(diǎn)買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。 不偷偷跑去河里玩耍。 不去村里的大口井及周邊玩耍。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。上下樓梯靠右慢行。 2）課間安全。 第十二周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：5月20日主題：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識(shí)過程：學(xué)校安全 1）課堂安全。不往水深的地方游。要在家長(zhǎng)陪同下去游泳。不偷偷跑去河里玩耍。不去村里的大口井及周邊玩耍。效果：來查過幾次。四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：很高興，愿繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，作的思考題想請(qǐng)老師查閱。二、老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。 學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：張藝涵談話時(shí)間：談話目的：鼓勵(lì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。 不挑食，保證營(yíng)養(yǎng)均衡。洗手要用香皂或洗手液。2） 個(gè)人衛(wèi)生 天氣漸熱，注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，換衣服。 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì)，要量力而行。高 年級(jí)女生放學(xué)要結(jié)伴而行。2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。效果：有進(jìn)步 第九周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：4月22日主題：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全自護(hù)能力過程：1）飲食衛(wèi)生安全。 學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：劉重陽談話目的：最近總有人告你的狀的原因是什么談話要點(diǎn)：一、最近總有人告你的狀是為什么？二、你覺得都是人家要和你過不去嗎？
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