[思想匯報]不斷學習與時俱進(參考版)
2025-04-17 03:51本頁面
【正文】 總之，通過教育學習我更加明確了自己肩負的責任和義務，我將以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機，以群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標準，嚴格遵循黨章對我們的要求，認真落實黨委的各項部署，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的不足，力爭通過這次教育活動，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，維護好單位形象。要在加快業(yè)務發(fā)展的過程中發(fā)揮好先鋒模范作用，首要的是深刻領會和把握三個代表重要思想的精神實質，用以指導自己的思想和行動?！。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己，發(fā)揚實事求是、求真務實的作風，一切以三個代表重要思想為指針，一切以落實上級黨委的決策為中心，一切以法律法規(guī)和黨紀政紀為準繩，經常進行自我反省，勇于開展自我批評，虛心接受群眾意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現問題，改正錯誤，彌補不足，努力使自己的思想境界更高一些，作風更過硬一些，行為更規(guī)范一些。工作上要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，始終保持那么一股勇氣、一股銳氣，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不屈不撓、勇往直前、扎扎實實、有創(chuàng)新的開展各項工作。（三）嚴以律己、甘于奉獻。做到“八要”：要在工作上刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創(chuàng)新作為保持先進性的具體體現；要遇事三思而后行，即不盲從，又不輕率行事；要樹立高度的責任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好；要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真、務實、創(chuàng)新；要團結同志，熱情待人，積極主動地發(fā)揮一個黨務工作者的橋梁、紐帶作用，腳踏實地地做好本職工作；要密切聯系群眾，群眾是真正的英雄，密切聯系人民群眾是共產黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難；要從大局出發(fā)，本著對組織、對員工、對自己負責的精神，敢于開展批評于自我批評，敢于同不良傾向和錯誤思想進行徹底的斗爭，堅持“知無不言，言無不盡”、“有則改之，無則加勉”。 （二）加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識和服務意識。二學科學知識，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，努力學習掌握現代科技知識和現代商業(yè)銀行經營管理知識，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益。一學理論，要抓住實質，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。四、今后努力方向我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住問題產生的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。三是自滿自足，忽視了世界觀的改造。二是工作超前意識不強。有時把學習理論當作軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標，出現了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現象。沒有從自己是黨的先鋒隊一員，肩負的歷史使命去認識學習的極端重要性；沒有面對新形勢、新任務，從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：一是工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒，接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；二是處理方法比較簡單，思考不深刻，對工作中出現的新問題、新情況研究不夠，有時產生了新想法，也只是停留于心動，而沒有立即行動，解決新問題、新矛盾的辦法不夠多，與時俱進、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活，創(chuàng)造性的開展工作力度不夠；三是在工作標準上還有不足之處，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，還需要進一步靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。在日常工作和生活中,對自己的要求和標準等同于一般黨員，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不夠緊；在組織和紀律觀念方面，滿足于主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項任務，不太注意與身邊的黨員或同事進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發(fā)現自已的不足，更無從談及糾正。擔任領導工作以來，雖多次進居入戶，但都是匆匆來、急急走，只注重于了解自己想要了解的問題，未能切實做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有從群眾角度考慮群眾在想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，為群眾所想、為群眾所急還不到位，密切聯系群眾還不夠，還需提高虛心向人民群眾學習的思想。三是在學習的方式上理論聯系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學、在學中干。雖然平時較為注意學習，但學習時缺乏思考，也只是停留在學過、看過，學習不深
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