八年級歷史老師教學計劃模板3篇(參考版)
2025-04-17 01:13本頁面
【正文】 進行國情教育，增強時代責任感，讓學生了解認識中國近代的屈辱史，內外對比，更要為國爭光，樹立民族自尊、自豪、自信?！ 〕醪接脷v史辯證唯物主義觀教育?！ 。ǘ┣楦薪逃繕恕 ∵M行愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育?！ φn文知識進行歸納、綜合，讓學生系統(tǒng)掌握，教會學生學法、記法，充分利用課本的思考提示、“動腦筋”等，增強學生興趣。每課突出重點、基礎點讓學生掌握鞏固好。使教學過程更加流暢，銜接更加自然。大部分學生主要靠課本獲取歷史知識，但是教材涉及的歷史事件較多且繁雜，而教材雖然將課程標準的內容納入其中，但是教材過于簡略，歷史事件介紹得不夠詳細完整，這就給教師的教學帶來了很大困難，同時學生在學習的過程中，無法形成完整的概念?！ ∥覀儗W校的大多數(shù)學生對歷史知識的了解主要來源于課本?！ ∪W情分析 初二學生具備了一定的歷史基礎知識和綜合分析能力。其間，充滿了侵略與反侵略、壓迫與反壓迫、變革與反變革、革命與反革命的矛盾斗爭，歷史內涵極為豐富。這段歷史以1840年中英鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)為開端，止于1949年中華人民共和國成立，時間跨度為110年，共24課時。 八年級歷史老師教學計劃模板3 一、指導思想： 樹立“以人為本”的教育觀，適應課改發(fā)展要求，改變教學觀念，改進教學方法，提高課堂學習時效，促進學生學習態(tài)度和學習方式的轉變，促進教學質量的提高。理科全面復習，進行第五次模擬測試及準備參加會考?！ 〉?415周文科完成雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平教學任務及測試。（節(jié)假日放假，則據(jù)實際情況往后進行調整） 第1113周講評段考試卷及文科完成第二次世界
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