【正文】 一如我， 青春流連的記憶。說完這話，我們竟沒有一個(gè)人笑的出。如同那時(shí)盲目和麻木的我們，只能透過一些校規(guī)的末節(jié)去瞻仰外面的世界。那里沒有城市的擁擠與喧囂，那里很安靜，那里是適合我們這群人的地方。而門外，那一路公車就成了我們的生命線。一群大小孩，就這樣開始了交接班式的逃課。焦躁的日子總會被我們顛覆。 四、活動時(shí)間： XX 年 3 月 27 日星期四 五、活動參與對象： 房產(chǎn) Q1141 全體及“家屬” 六、活動地點(diǎn)： 武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi) 七、活動流程策劃： 27 日 8 點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集吅，乘車 9 點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園，賞花攝影 喜歡一個(gè)人或許真的沒有理由吧，這個(gè)不清楚。 3. 為全體同學(xué)營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識。 三、活動目的： 1. 豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。借春天萬物復(fù)蘇之際，我們?nèi)嗑奂谝黄?，彼此多一點(diǎn)接觸，多一點(diǎn)溝通，共話美好未來，不此同時(shí)，也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。月亮最高，高丌過想念。一家人團(tuán)聚在一起，講丌完的話，敘 丌完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。 同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“丼頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長麗，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，丌正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情 。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日 。 中秋是中 華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。 中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。就如同當(dāng)年的我們，散落以后，如今 真的很想知道各自到底過的好嗎？ 一路公交車的盡頭 中秋佳節(jié)演講詞推薦 中秋 ,懷一顆感恩之心》 老師們，同學(xué)們： 秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了 !本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日 ——中秋節(jié)。 當(dāng)重新翻開記憶，想起那段飛檐走壁的日子，突然就開心的笑起來。有人說過，世上本沒有路，走的人多了也就成了路。 翻越鐵門成了我們最開心的事，校服被掛破了，我們還在下面沒心沒肺的笑。而后來 ，我們終于屈服了，開始另辟蹊徑。 后校門的鐵門 那時(shí)的我們總是若飛鳥般渴望外界，而學(xué)校卻如同囚籠，囚禁著我們一切的希望與自由。我們都那么無以復(fù)加的喜歡看指尖的煙霧，因?yàn)槟切浡母杏X就如十八歲那一年的年華。那時(shí)的我們就這么天真，雖然明知某一天很快就會到來。我們就那么一天天的一起觀望天空，一起想象以后的日子，一起數(shù)著教學(xué)樓房頂?shù)镍澴印ｊ柟庠谀莻€(gè)時(shí)候似乎也忘記了灼傷我們，就任憑我們一天天的觀望。接下來的生活，便因那個(gè)倒計(jì)時(shí)的數(shù)字，變得更加麻木。如同那陣陣襲來的壓抑，慢慢侵蝕我們唯留的一點(diǎn)點(diǎn)青春笑顏。因?yàn)樗@十年來所付出的一切都是為了父母，如今父母不在了，她也失去了快樂。在鄉(xiāng)下，待在沒有父母的家里時(shí)，衣著光鮮的她和周圍的環(huán)境格格不入。因?yàn)槲迥昵八卩l(xiāng)下的父母去世了，鄰居聯(lián)絡(luò)不到她。誰也想不到十年前的她不過是一個(gè)剛從鄉(xiāng)下出來的農(nóng)村女孩。她一天一天地學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著，慢慢脫離了以前鄉(xiāng)下的生活，一步一步地走進(jìn)城市。她每天都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待同事們的叫喚，偷偷地觀察別人，謙卑地請教別人關(guān)于工作上的問題。最后終于有一家企業(yè)愿意聘用她，但是工資只有行情的一半，而且工作又多又累。 當(dāng)她做到說話的時(shí)候沒有人能聽出她來自鄉(xiāng)下的時(shí)候，她開始到各家小企業(yè)應(yīng)聘。周圍的人對于一個(gè)年輕女孩做這類型工作都會投以異樣的眼光，在發(fā)現(xiàn)她一口鄉(xiāng)音的時(shí)候就立即轉(zhuǎn)為理所當(dāng)然的表情。倔強(qiáng)的她沒有因此放棄，而是更加堅(jiān)定要作為一個(gè)異鄉(xiāng)人留在這里打拼，相信自己一定可以實(shí)現(xiàn)夢想。而她既沒有學(xué)歷、又沒有美貌，也不適應(yīng)城市生活，閨蜜也自顧不暇，沒有時(shí)間和多余的錢幫 助她。 可是很快，她就發(fā)現(xiàn)真實(shí)的情況和她想象的完全不一樣。 在她十八歲那年，她不顧父母的反對，依然跟隨閨蜜來到了她夢想中的天堂。其中有一個(gè)女孩是她的閨蜜，她時(shí)常聽這個(gè)女孩說起城市的生活，那里很繁華，到處都是高樓大廈，大家衣著體面 ……這一切都是她無法想像的畫面，但是她知道一定是一個(gè)和村子截然不同的地方。從小，她就羨慕那些能夠到大城市生活的同村女生。 而后來，時(shí)光荏苒，我們各自離開，然后散落天涯。作為十年后異鄉(xiāng)的陌生人，她將何去何從？ 筆記本的字跡已經(jīng)模糊的看不清了，我還是會去翻來覆去的看，依然沉溺在當(dāng)年那些羈絆的年華。 十年前，她懷揣著美夢來到這個(gè)陌生的城市。 圖 48 轉(zhuǎn)換 RINEX 格式 一個(gè)項(xiàng)目建立并加載觀測數(shù)據(jù)文件后，將會在項(xiàng)目內(nèi)自動生成觀測文件、靜態(tài)基線、觀測站點(diǎn)。 刪除的靜態(tài)基線后如關(guān)閉項(xiàng)目或加載新的觀測數(shù)據(jù)后，將不能恢復(fù)被刪除的對象。需要恢復(fù)刪除就選擇【恢復(fù)】。 7) 查看衛(wèi)星信號 選擇【衛(wèi)星信號】，可見各顆衛(wèi)星的信號強(qiáng)弱。 跟蹤衛(wèi)星圖是根據(jù)與觀測文 件相關(guān)聯(lián)的星歷數(shù)據(jù)繪制的。 6) 查看跟蹤衛(wèi)星圖 圖 46 跟蹤衛(wèi)星圖 【跟蹤衛(wèi)星圖】描述了從觀測文件的開始時(shí)刻到觀測文件的結(jié)束時(shí)刻衛(wèi)星在天空中的變化情況。圖中的中斷部分表明接收機(jī)發(fā)生了失鎖等情況。 5) 查看觀測數(shù)據(jù)圖 選擇【觀測數(shù)據(jù)圖】，可見各顆衛(wèi)星數(shù)據(jù)的跟蹤情況。 如該頁顯示不正常，請查看【跟蹤衛(wèi)星圖】，看其星歷數(shù)據(jù)是否正常。點(diǎn)位離散情況和接收機(jī)的鐘差的左上角顯示了鐘差和單點(diǎn)定位與 GPS 接收機(jī)輸出值的差異的最大值。更精確的坐標(biāo)可用下列方法得到： 由單臺 GPS 接收機(jī)長時(shí)間單點(diǎn)定位平均而得。 這時(shí)需要得到更精確的 WGS84 坐標(biāo)。單點(diǎn)定位的平均坐標(biāo)可從單點(diǎn)定位及平均坐標(biāo)的屬性頁中得到。 這通常因?yàn)椴杉瘯r(shí)沒有記錄單點(diǎn)定位坐標(biāo)，而且星歷文件有問題，從而軟件不 能進(jìn)行單點(diǎn)定位引起的。對于一般的 GPS 基線測量， GPS 單點(diǎn)定位坐標(biāo)可以滿足精度要求，但在下列情況下，需要修改初始大地坐標(biāo)。 3) 修改初始大地坐標(biāo) GPS 在基線解算時(shí)，必須有合格的起算坐標(biāo) 。 1) 修改觀測站點(diǎn)、天線高 2) 修改星歷文 件 在修改星歷文件名時(shí)，請點(diǎn)擊如上圖所示的按鈕，將彈出如圖所示的文件對話框： 圖 43 選擇星歷文件 該對話框可以選擇多種格式的星歷文件，請選擇合適格式的、且與觀測文件同樣時(shí)段的星歷文件。 【通用】列出了觀測文件的文件名、觀測日期、文件類型、星歷文件名、儀器號、數(shù)據(jù)版本、文件說明、觀測站點(diǎn)名、天線高、以大地坐標(biāo)表示的觀測文件的初始值。將彈出關(guān)于觀測文件的標(biāo)簽對話框。 其它觀測文件 其它觀測文件請參見有關(guān)資料。 RINEX 觀測文件 RINEX 格式的文件名格式如下所示： 觀測數(shù)據(jù)文件 !!!!$$$.yyO 星歷文件 !!!!$$$.yyN 可見， RINEX 文 件的命名規(guī)則同 HCN 文件類似，不同的是， yy 表示觀測的年份。其中， $$$表示年月日，及觀測時(shí)間處于一年中的第幾天，年積日的查詢參見附錄 B， 表示當(dāng)天的觀測期序，可用 ?、A、 B、 C、?、 Z 來表示。軟