【正文】 文管生專業(yè)課集中在 30班上，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，目前學(xué)生正奔赴各地參加專業(yè)課考。 1加大 對(duì)藝體生的培養(yǎng)力度，文化課與專業(yè)課一起抓。 落實(shí)邊緣生培養(yǎng)制度，要求各班依據(jù)期中市統(tǒng)考成績(jī)劃定邊緣生，明確承包老師、培養(yǎng)對(duì)象、輔導(dǎo)時(shí)間。 自進(jìn)入高三以來(lái)，要求學(xué)生早 6： 00 到，提倡晚 10： 30 離，要求班主任 6： 00 前到，每周至少 5 次，級(jí)部主任、助理帶頭，提倡班主任盯晚四節(jié)。并將檢查結(jié)果開會(huì)公布，記錄存檔。 堅(jiān)決落實(shí) 常規(guī)周周查 的要求。 大力推進(jìn)多媒體教學(xué)，提高了課堂效率。 實(shí)行推門聽課制，每周必聽， 每聽必評(píng)。 二、講實(shí)效、抓落實(shí)，形成嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng) 教學(xué)工作要出成績(jī)，最根本的出路便是嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)。 11 月 18 日、 21 日結(jié)合期中考試分別召開奧賽重點(diǎn)班學(xué)生、藝體生促談會(huì)，溝通思想，指導(dǎo)方法，鼓舞干勁，上本科、創(chuàng)名牌。 9 月 11 日召開了全體高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，以 2020 年的高考成績(jī)、高二期末成績(jī)鼓舞學(xué)生，以鏗鏘的誓詞激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造出了濃厚的高三氛圍，宣誓成為上午課范文最新推薦 34 前的必需。 9 月 5 日召開學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)，研討各科備考計(jì)劃及策略。 9 月 1 日開學(xué)即組織了一次假期反饋考試，使學(xué)生迅速進(jìn)入了狀態(tài)。暑假期間不允許補(bǔ)課，但大部分學(xué)生在校自主學(xué)習(xí)。為此我們本著凡事預(yù)則立 的原則，力爭(zhēng)謀事于先。整個(gè)上學(xué)期，全體師生以昂揚(yáng)的士氣，扎實(shí)的工作作風(fēng)，埋頭拼搏，力爭(zhēng) 2020 年高考的新突破。 范文最新推薦 33 高三上學(xué)期二級(jí)部工作總結(jié) [高三上學(xué)期二級(jí)部工作總結(jié) ]2020 年高考，我校取得了很好的成績(jī)，一榜上線、實(shí)際錄取都有較大增長(zhǎng)，尤其是本科錄取總數(shù)突破了千人大關(guān)，對(duì)此新高三全體師生既受到鼓舞，又感受到了壓力， 高三上學(xué)期二級(jí)部工作總結(jié)。 總之，工作一年來(lái)，我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，但我進(jìn)取向上的心沒有改變，全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。持續(xù)提升揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，務(wù)實(shí)運(yùn)作促發(fā)展，致力建設(shè)閩中高山萬(wàn)畝生態(tài)茶鄉(xiāng) 。 三、愛崗敬業(yè)，開展本職工作 服務(wù)大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室以來(lái)，本人不斷加強(qiáng)辦公室工作的學(xué)習(xí)，主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，切實(shí)發(fā)揮辦公室上傳下達(dá)、辦事辦文、聯(lián) 系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞機(jī)構(gòu)功能，廣泛深入群眾調(diào)查研究，將所得到素材成冊(cè)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。實(shí)現(xiàn)科技致富，人的素質(zhì)是關(guān)鍵，當(dāng)前人民群眾盼的是致富，要的是服務(wù)，求的是技術(shù)，希望我們能指出 致富門路，人的素質(zhì)顯得更為重要。精神，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，聯(lián)系群眾，為民辦實(shí)事，時(shí)刻把群眾疾苦掛在心上，牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情，端正對(duì)群眾的態(tài)度，積極投身到為人民服務(wù)的實(shí)踐中去，一切為農(nóng)民著想，為農(nóng)民造福。重要思想和 。辦、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部同事、廣大人民群眾的大力關(guān)心和支持下，通過(guò)自己的不懈努力和辛勤工作，取得了一定成績(jī)： 一、強(qiáng)化自身思想作風(fēng)建設(shè) 范文最新推薦 31 在改造客 觀世界的同時(shí)，更加注重改變自己的主觀世界，工作以來(lái)，一直保持讀書、看報(bào)，關(guān)注科技發(fā)展動(dòng)態(tài)的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí) 。一年來(lái)，在各級(jí)黨委政府、各級(jí) 。五是新為。四是敢為。三是能為。二是實(shí)為。：一是有為。的理念，廣泛深入群眾，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向干部同事學(xué)習(xí)，向廣大人民群眾學(xué)習(xí)，勤奮工作，刻苦鍛煉，認(rèn)真做到 。工作一年來(lái)，秉持 。 范文最新推薦 30 本人被派往三明市大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室參加 。另外，可 以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識(shí)到的不足。目前，我最大的劣勢(shì)就是缺乏長(zhǎng)期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗(yàn)，也正因?yàn)槿绱?，有時(shí)我會(huì)對(duì)自己缺乏信心，在處理問(wèn)題時(shí)，往往過(guò)于謹(jǐn)慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律成為我成功走向社會(huì)、走上工作崗位的有力保障，工作總結(jié)《高校畢業(yè)生工作總結(jié)》。在實(shí)踐中，我形成了團(tuán)結(jié)服從、顧全大局的行為準(zhǔn)則。 （四）作風(fēng)紀(jì)律 大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。 在走上工作崗位后，我也將以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)來(lái)要求自己。 （二）道德品質(zhì) 我始終以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)作為衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。作為合格的大學(xué)生，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 的多黨合作和政治協(xié)商制度；堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義；同時(shí)，始終堅(jiān)持以辯證唯物主義方法分析和處理問(wèn)題。三個(gè)代表 。 解：由圖示可知， A1是增環(huán)， A A3減環(huán)則 （ 1） A0= A1 （ A2+A3 ） =1507575=0 即 設(shè)計(jì)要求為： A0的基本尺寸為 0 mm，上偏差為 mm，下偏差為 mm 由給定尺寸計(jì)算： （ 2） ES0=ES1EI2EI3=+（ ） （ ） = mm 由于 mm＜ mm＜ mm 則 可判斷給定尺寸的偏差是合理的。 解： ES==+ 孔 EI==+ Ф 30＋ ＋ Th=ESEI== 軸 es== ei== Ф 30－ － Ts=esei= + 0 （ 1 題 10 分， 2 題 5 分 共 15 分） 已知孔的基本尺寸為Φ 40 、 ES=、 EI=0；軸的基本尺寸為 Φ 40 es= ei= 則 （ 2） 畫出公差帶圖并判斷配合種 類； （ 2）（如果是間隙配合，求出 Xmax、 Xmin；如果是過(guò)盈配合求出 Ymax 、 Ymin；如果是過(guò)度配合，求出 Xmax、 Ymax 求出配合公差 Tf （ 1）、公差帶圖，間隙配合 （ 2）、 Xmax=ESei=（ ） = Xmin=EIes=0（ ） = （ 3）、 Tf=| Xmax Xmin |=||= 某廠加工一批曲軸部件，經(jīng)試運(yùn)營(yíng)，發(fā)現(xiàn)有的曲軸 肩與軸承襯套端面有劃傷現(xiàn)象，尺寸鏈線圖如下圖所示。軸的最大極限尺寸為Ф ，軸的最小極限尺寸為Ф 。 1）孔φ 25+ 0 與軸φ 相配合 2）孔φ 25+ 0 與軸φ 25+ + 相配 合 3）孔φ 25+ 0 與軸φ 25+ + 相配合 +21 + 0 _ 20 33 +41 +28 +21 + 0 _ +21 + +15 0 _ 基本尺寸為 Ф 30 的孔和軸。 解：（ 1） Xmax=ESei=+ Xmin=EIes=+ Tf= (2)Ymax=EIes= Ymin=ESei= Tf= (3)Xmax=ESei=+ Ymax=EIes= Tf= +66 +60 μm 間隙配合 +25 +23 0 過(guò)渡配 合 18 18 50 過(guò)盈配合 μm 59 求下列三種配合的基本尺寸，上下偏差，公差，最大、最小極限尺寸，最大、最小間隙或過(guò)盈，屬何種配合。 （ 4）此時(shí)允許的垂直度誤差為： +=，故不合格。 （ 2）單一要素的實(shí)效尺寸 =φ 要素的實(shí)效尺寸 =φ （ 3）直線度公差的給定值為φ ，垂直度公差的給定值為φ 。 （ 4）若被測(cè)要素實(shí)際尺寸處處為 φ ，軸線對(duì)基準(zhǔn) A 的垂直度誤差為φ ，判斷其垂直度的合格性，并說(shuō)明理由。 （ 2）求出單一要素的最大實(shí)體實(shí)效尺寸，關(guān)聯(lián)要素的最大實(shí)體實(shí)效尺寸。 3． 如圖 232 所示，被測(cè)要素采用的公差原則是＿＿，最大實(shí)體尺寸是＿＿ mm，最小實(shí)體尺寸是＿＿ mm ，實(shí)效尺寸是＿＿ mm，當(dāng)該軸實(shí)際尺寸處處加工到 20 mm 時(shí)，垂直度誤差允許值是＿＿ mm，當(dāng)該軸實(shí)際尺寸處處加工到 φ 時(shí)，垂直度誤差允許值是＿＿ mm。 （ 3）鍵槽側(cè)面對(duì) φ D 軸線的對(duì)稱度公差為 0． 02 mm。 （ 1） φ d 圓柱面的尺寸為 φ 30 0 mm，采用包容要求， φ D 圓柱面的尺寸為 φ50 0 mm，采用獨(dú)立原則。 簡(jiǎn)答題答案 1．改正圖 27 中各項(xiàng)形位公差標(biāo)注上的錯(cuò)誤（ 不得改變形位公差項(xiàng)目）。 表面粗糙度使零件的耐磨性、強(qiáng)度、抗蝕性等性能有所降低，還會(huì)影響到配合性質(zhì)的穩(wěn)定性。 通規(guī)控制工件的作用尺寸，止規(guī)控制工件的實(shí)際尺寸的 1表面粗糙度是表征零件表面在加工后形成的由較小間距的峰谷組成的微觀幾何形狀特性的。 （ 3）同一根軸與幾個(gè)零件孔配合，且有不同配合性質(zhì)。基軸制一般用于以下情況： （ 1）由冷拉棒材制造的零件，其配合表面不經(jīng)切削加工。一般優(yōu)先選擇基孔制。對(duì)單個(gè)零件，只能測(cè)出尺寸的實(shí)際偏差，而對(duì)數(shù)量足夠過(guò)的一批零件，才能確定尺寸誤差。從作用上看，極限偏差用于限制實(shí)際偏差，它代表公差帶的位置，影響配合松緊；而公差用于限制 尺寸誤差，它代表公差帶的大小，影響配合精度。 導(dǎo)程 L：同一螺旋線上相鄰兩牙中徑線上對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的軸向距離。 1 單一中徑：一假想圓柱的直徑，該圓柱的母線通過(guò)螺紋牙型上的溝槽寬度等于二分之一基本螺距的地方。 最大實(shí)體要求（遵守最大實(shí)體實(shí)效邊界） 定義：是被測(cè)要素或基準(zhǔn)要素偏離最大實(shí)體狀態(tài)，而形狀、定向、定位公差獲得補(bǔ)償?shù)囊环N公差原則。若實(shí)際尺寸處處皆為 MMS，則形狀誤差必須是零，即被測(cè)要素應(yīng)為理想形狀。 按包容原則要求，圖樣上只給出尺寸公差，但這種公差具有雙重職能，即綜合控制被測(cè)要素的實(shí)際尺寸變動(dòng)量和形狀誤差的職能。 （ 2） 包容原則的特點(diǎn) A、 要素的作用尺寸不得超越最大實(shí)體尺寸 MMS。 包容原則（遵守 MMC 邊界） E （ 1） 定義：要求被測(cè)實(shí)際要素的任意一點(diǎn)，都必須在具有理想形狀的包容面內(nèi)，該理想形狀的尺寸為最大實(shí)體尺寸 。 TT→ 校通 — 通量規(guī)（通過(guò)被測(cè)卡規(guī)的通端）防止尺寸過(guò)小 TS→ 校通 — 損量規(guī)（不通過(guò)被測(cè)卡規(guī)的通端）防止尺寸過(guò)大 ZT→ 校止 — 通量 規(guī)（通過(guò)被測(cè)卡規(guī)的通端）防止尺寸過(guò)小 對(duì)于孔量規(guī)的校對(duì)一般用通用量?jī)x來(lái)校對(duì)。通端： T 止端 :Z 2 驗(yàn)收量規(guī) —— 檢驗(yàn)部門或用戶來(lái)驗(yàn)收零件的。 ln 基準(zhǔn)線長(zhǎng)度： ln =5l ，評(píng)定某表面最短長(zhǎng)度。 影響螺紋互換性的主要參數(shù)有螺距、牙型半角和中徑，而螺距和牙型半角的誤差可以通過(guò)中徑補(bǔ)償值加以補(bǔ)償，最終把螺距和牙型半角的誤差歸結(jié)到中徑上，所以，螺紋中徑公差為螺紋綜合公差。這主要考慮到配合的特殊要求，因?yàn)樵诙鄶?shù)情況下軸承內(nèi)圈隨軸一起轉(zhuǎn)動(dòng)，二者 之間配合必須有一定的過(guò)盈，但過(guò)盈量又不能太大，以保證拆卸方便，防止內(nèi)圈應(yīng)力過(guò)大。 5最大實(shí)體或最小實(shí)體；公 差帶內(nèi)移動(dòng) 5增大；減小 5 ；被測(cè)要素的尺寸極限偏差或公差帶代號(hào)后； 0 選擇題答案： A A B B A