新老教師結(jié)對幫扶方案(參考版)
2024-10-29 12:43本頁面
【正文】 四、結(jié)對安排 新老教師結(jié)對幫扶表 新教師 指導(dǎo)教師 。 跟蹤管理老師應(yīng)定期不定期召集相關(guān)教師座談等方式掌握幫扶情況。 跟蹤管理老師要積極推進(jìn)幫扶工作的開展。 指導(dǎo)老師 不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選訂，教育論文的撰寫和修改等。 了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。 指導(dǎo)老師 做好示范和引路的作用。 指導(dǎo)老師 要幫助青年教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見面課、匯報(bào)課和各類公開課。 （二）對 指導(dǎo)老 師 的要求 指導(dǎo)老師 主
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