品質(zhì)管理工具簡(jiǎn)介(上)(參考版)
2025-04-11 22:22本頁(yè)面
【正文】 頻率表實(shí)際上是直方圖的表格形式，本例的頻率表如下： 組別組邊界終點(diǎn)出現(xiàn)頻率合計(jì)1 |12 ||||| ||||93 ||||| ||||| ||||| |164 ||||| ||||| ||||| ||||| ||||| ||275 ||||| ||||| ||||| ||||| ||||| ||||| |316 ||||| ||||| ||||| ||||| ||227 ||||| ||||| ||128 ||29 |||||510 0第七步：根據(jù)頻率表繪制直方圖，本例中的直方圖如下：Histogram—Mfg. ExamplePrint DensityHistogram——Admin./Service ExampleAverage Response Time To Patient Rings (1st Shift)Histogram—Daily ExampleHeight of 100 Men直方圖理解/繪制要點(diǎn):這樣可以保證每個(gè)組的數(shù)據(jù)都不會(huì)重復(fù)。其中。 先尋找數(shù)據(jù)系列中的最小值作為第一個(gè)組的下屆。10＝ 在這種情況下，最好將H盡可能的取整。第二步：算出全體數(shù)據(jù)的全距，即數(shù)據(jù)范圍R，由最大值減去最小值，所以R＝＝；第三步：將數(shù)據(jù)進(jìn)行分組，組數(shù)為K，可以參照以下的表格 數(shù)據(jù)數(shù)組數(shù)50100610100250712250以上1020 本例中，125個(gè)數(shù)應(yīng)當(dāng)被分為712組，我們可以令K＝10；第四步：計(jì)算組距，即每個(gè)組的數(shù)據(jù)范圍，公式為 H＝R247。除了分配的形態(tài)，也應(yīng)當(dāng)判斷：a) 圖表的延伸是否在規(guī)定范圍之內(nèi)，如果不是，超出范圍多少（可變性）b) 圖是否剛好在中心位置，是否大多數(shù)項(xiàng)目都在“高處或低處”？（偏態(tài)）繪制直方圖的步驟： 這里講述的有關(guān)直方圖的繪制比其他大多數(shù)工具都要詳細(xì)的多，因?yàn)楫?dāng)決定數(shù)據(jù)分組以及組的邊界時(shí)容易出現(xiàn)混淆，所以需要特別注意。其他的模型數(shù)據(jù)主要堆積在偏離中心點(diǎn)位置，這種分配稱為偏態(tài)型。一個(gè)典型的直方圖如下所示：從以上直方圖可以看出，數(shù)值最大的列剛好在測(cè)量數(shù)的中間點(diǎn)，而且該點(diǎn)的兩邊列數(shù)大致相等。但是排列圖只是處理產(chǎn)品或服務(wù)的一些特性，如疵點(diǎn)、問(wèn)題、安全危險(xiǎn)等的類型，而直方圖采用溫度、尺寸等測(cè)量數(shù)據(jù)并顯示它的分配情況。直方圖：通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組、統(tǒng)計(jì)，用柱狀圖的形式表達(dá)相等的數(shù)據(jù)間隔內(nèi)觀察值的分布情況。 時(shí)間期限和測(cè)量單位應(yīng)當(dāng)清晰的標(biāo)出； 水平軸為x軸 圖上的垂直軸為y軸。如果如此，就表明工序過(guò)程中有重大的變化，需要進(jìn)行仔細(xì)研究?？梢詫?duì)這樣的結(jié)果進(jìn)行研究，如果這樣的變化是有利的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行持續(xù)保持下去；如果是不利的，則應(yīng)當(dāng)設(shè)法消除掉。例如，當(dāng)監(jiān)測(cè)一個(gè)工序過(guò)程時(shí)，我們期望在平均值上下波動(dòng)的數(shù)值是等數(shù)量的。實(shí)際上，趨勢(shì)圖和其它圖形技術(shù)一樣，應(yīng)當(dāng)集中于在工序中的真正的重大變化。通?？捎脕?lái)描繪設(shè)備停頓時(shí)間、產(chǎn)量、產(chǎn)出廢料及生產(chǎn)能力等隨時(shí)間變化的結(jié)果。趨勢(shì)圖(Run Chart) 趨勢(shì)圖是一種用圖形化的方式來(lái)分析數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的圖表，通常可用它來(lái)監(jiān)測(cè)一個(gè)工序以觀察一定時(shí)期內(nèi)的觀察值的平均值是否在變化。保證每個(gè)人對(duì)所列出的原因都能達(dá)成共識(shí)。用盡可能少的文字。 為了不影響團(tuán)隊(duì)士氣,盡量不要讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的討論偏離主題； Effect Diagram—Admin./Service ExampleCause amp。Cause amp。2） 按以下方法繪制圖形
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