新形勢下高等院校學生管理工作的思考(參考版)
2025-04-10 23:11本頁面
【正文】 高校學生管理工作創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程,要和高校自身實際相結合,要通盤考慮高等教育的全過程,要緊跟時代的步伐,適應社會經濟的發(fā)展趨勢,努力摸索出一套適合當代高校學生管理的新方法來,由“理論說服管理約束”向“教育指導、服務引導”轉變,把學生管理工作重點轉移到培養(yǎng)學生能力、提高學生素質上來,為學生成才提供必要的服務高校學生管理工作只有在理念、體制、手段等方面的創(chuàng)新才能適應當代大學生的要求。我們的學生才會仰慕我們的人格,才能自覺接受我們的教育和管理,我們工作的目標也才能實現。(三)關注學生的思想動態(tài),做好學生的思想工作新時期高校的學生無論是在學業(yè)方面、就業(yè)方面,還是在生活方面等都面臨著前所未有的激烈競爭和沉重壓力。學生管理工作還應該步入網絡深度,推進學生思想教育的網絡化,學生管理工作的信息化。在現有的工作基礎上“有中生優(yōu)”,是對現階段學生管理工作的整體推進。三、學生管理工作創(chuàng)新的具體實施方法(一)理念創(chuàng)新,以人為本“以人為本”是一種價值觀,在學生管理工作中,它的立足點應該是:關愛學生,尊重學生的個性發(fā)展,注意培養(yǎng)學生獨立思考能力,因材施教,學生管理工作堅持以人為本,關注學生的全面發(fā)展和需求,關注學生的人格和權利,一切工作都要以學生的生活、學習、發(fā)展、成長、成才等需要為出發(fā)點和歸宿。這就需要管理者經常與學生進行有效溝通,傾聽學生內心深處的聲音,對他們進行積極規(guī)范的引導,引導合理需求向高一層次提升,將學生的活力與動力激發(fā)出來,同時引導學生適當的參與學生管理。培養(yǎng)一支熱心工作、敢于負責、善于負責的學生干部隊伍,學生干部是學生自我管理的骨干,在
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