初一數(shù)學起始課教學設(shè)計(參考版)
2025-04-10 02:21本頁面
【正文】 寄語評價日期希望大家都可以成為像牛頓一樣的人）【教學評價設(shè)計】評價內(nèi)容）一張紙：草稿紙雙色筆：黑色，紅色三個本：練習本，筆記本，錯題本四、簡單規(guī)律題 （設(shè)計意圖：希望學生可以養(yǎng)成觀察、發(fā)現(xiàn)、探究、歸納的學習習慣。錯題及時訂正——用紅筆在旁邊訂正或者錯題本。每章結(jié)束后，構(gòu)建單元知識框架。提問要舉手。預習可以使聽課的整體效率提高。預習的目的：是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題。又以數(shù)學家華羅庚的一句話，使學生可以再次感知到數(shù)學的基礎(chǔ)性和重要性，“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學”。我決定提拔你倆當我的左右宰相！”（設(shè)計意圖：讓學生談?wù)劰适碌淖x后感?！薄澳敲匆獢?shù)多長時間呢？” 管糧食的大臣計算了一下說：“假設(shè)每秒鐘能數(shù)2粒麥子的話，每天他數(shù)上1
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