【摘要】英語單詞的形象聯(lián)想組合記憶法前言。一、起步1000,達(dá)到5000,攀登10000我們在學(xué)習(xí)外語的時候,可能已經(jīng)認(rèn)識到有的單詞在文章中頻繁出現(xiàn),而有的單詞在一頁書中最多出現(xiàn)一至二次,有的單詞在一冊書中也僅出現(xiàn)一至二次。所以每個單詞在構(gòu)成文章方面各起著不同的作用。一些反復(fù)出現(xiàn)、起著重要作用的單詞雖然數(shù)量不多,但使用的頻率很高,幾乎占了整個文章的一半以上,而其他大量單詞
2025-04-10 01:07
【摘要】中國最大的管理資源中心(大量免費資源共享)第1頁共27頁
2024-08-20 19:04
【摘要】英語單詞記憶法WhatdoyouthinkisthemostimportantpartinEnglishlearning?Grammar?Sentences?Listening?Reading?Writing?Speaking?Vocabulary?Vocabulary!“Withoutg
2024-08-27 00:26
【摘要】第一篇:英語單詞記憶法 英語記憶法 要學(xué)好英語我們首先就要從記憶單詞開始,那么怎么樣能夠快速的記憶而且永久不忘呢?那么就要靠我們的大腦了! 大腦大約有一萬億個腦細(xì)胞。一萬億腦細(xì)胞中間有一千億的腦...
2024-11-05 02:24
【摘要】考研英語詞匯量的新要求?考研大綱每年都在修訂。其它科目的大綱范圍有增有減,只有英語大綱規(guī)定的詞匯量只增不減。研究生入學(xué)考試幾乎每年都會發(fā)布新增單詞的詞匯表,每年新增的單詞在數(shù)百個之多。這就說明,在淡薄語法的情況下,詞匯量已經(jīng)成為在考研中拉開英語成績差距的關(guān)鍵。根據(jù)大綱,普通研究生入學(xué)考試應(yīng)試者詞匯量要達(dá)到5850左右,而根據(jù)對近年試題的
2024-08-16 08:17
【摘要】小學(xué)英語單詞記憶法作者:u899292/用戶名:u899292一、拼音式記憶法如:數(shù)字“十”ten,可以聯(lián)想成ten的拼音發(fā)音。男人們“men”漢語拼音便是men……二、諧音記憶法如:apple單詞的漢語諧音是“阿婆”畫圖“一個阿婆手里拿著一個蘋果”聯(lián)想,看到圖畫聯(lián)想到apple的讀音,漢意。如顏色單詞紅色red
2025-04-07 00:28
【摘要】able,abil=能力ability /E’biliti/n.能力,才干able /’eibl/,出色的disable /dis’eibl/,使失效,使傷殘enable /i’neibl/,使可能acro=頂端、尖端、高處acrobat /’AkrEbAt/,雜技演員acrocarpous /’AkrE’ka:pEs/acrog
2025-06-13 01:54
【摘要】ByWanXiaofangSomeBasicStrategiesforRememberingEnglishWords記憶單詞的一些基本方法本課主要內(nèi)容(maincontents)???背景(Background)一些比較有效的記憶方法(some
2024-08-26 23:27
【摘要】第一篇:英語單詞圖像記憶法 英語單詞圖像記憶法(小學(xué)單詞) Animals(動物) ant[?nt] n..螞蟻 分析:an―― 一個 ;t――形狀像傘; 記憶方法:螞蟻舉著一把傘 ...
2024-10-18 00:42
【摘要】隨著孩子們英語閱讀量的加大,詞匯漸漸成了他們的“攔路虎”,很多同學(xué)覺得英語單詞很難記。我把學(xué)生所學(xué)的單詞進(jìn)行總結(jié)、歸類,總結(jié)出一些記憶的方法,并向?qū)W生推薦,學(xué)生們用了之后都覺得比較實用,感受到了記憶單詞的樂趣!方法有這樣一些。:把單詞進(jìn)行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業(yè)等,進(jìn)行分類記憶。:把幾個字母看作一個整體來記如:“ow”再加上不同的字母,可組成?how,
2024-08-16 05:49
【摘要】英語單詞圖像記憶法(小學(xué)單詞)Animals(動物)ant[?nt] n.. 螞蟻分析:an――一個;t――形狀像傘;記憶方法:螞蟻舉著一把傘bear [be?(r)] n. 熊分析:b――近似數(shù)字6;ear—-耳朵;記憶方法:6只耳朵的熊bird [b?:d]n. 鳥分析:bi――“比”的發(fā)音;r――
【摘要】【英語字根】請大家想一想,英語是誰發(fā)明的?英國人唄!英國人認(rèn)不認(rèn)識漢語?不認(rèn)識!那么英國人在學(xué)英語單詞的時候需不需要記住單詞的漢語意思?不需要,英國人的英語課本里根本就沒有漢字,何談記住單詞的漢語意思?那么既然英國人學(xué)英語不需要記住(甚至根本就見不到)單詞的漢語意思,那么中國人學(xué)英語為什么要去記住單詞的漢語意思呢?這種做法大家不覺得奇怪嗎? 然而由于中國人學(xué)英語時都在背單詞的漢語意
2025-04-07 01:37
【摘要】單詞循環(huán)記憶法人腦有一個特點,對某個信息要反復(fù)刺激才能記住。循環(huán)記憶法,就是基于這點。它的訣竅,就是二二循環(huán),在不斷的快速循環(huán)記憶中記牢單詞。我國在五十年代廣泛推廣俄語時,就是采用這個方法來達(dá)到俄語速成的。??一般的人,在叫熟練掌握它后,能每小時記住100個單詞。有的人還可以記住150個單詞。而我的平均速度,達(dá)到225個(曾表演過)。其具體步驟如下:
2024-09-03 03:47
【摘要】用圖像記憶法來記憶英語單詞,關(guān)鍵在于把抽象的字母轉(zhuǎn)化為熟悉的圖像,然后把這些圖像組合起來進(jìn)行聯(lián)想。這樣,原本抽象的單詞就能變成一個生動的畫面,就能像看電視、看電影那樣來進(jìn)行記憶,不僅記得快、記得牢,而且記憶的過程充滿著樂趣,會讓你從此愛上背單詞!經(jīng)過我們深入系統(tǒng)的研究,單詞記憶的方法,可以歸納為最簡單的四個步驟:第一步:找單詞(包括找完整單詞、近似單詞、詞根詞綴);第
2024-08-16 10:03
【摘要】外語教學(xué)與研究出版社BookOne?Howtoremembermorewords!?聯(lián)想記憶法記憶單詞:Toassociatewithsomethinginthinking!Examples:?1:Chill:[t?il]感到寒冷的,冰冷的?聯(lián)想:CHI吃+ll(兩根冰棍所以很冷)?2:l
2025-01-21 19:53