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正文內(nèi)容

八年級(jí)下冊語文期中質(zhì)量檢測(參考版)

2025-04-09 06:19本頁面
  

【正文】 ”說完升上高空而離去,不知到哪兒去了。女子出了門,對(duì)董永說:“我是天上的織女?!敝魅苏f:“一定要這樣的話,只讓你的妻子替我織一百匹細(xì)絹(就行)。我雖然是貧窮無知的人,一定要勤勞服侍盡心盡力,來報(bào)答您的大德。主人對(duì)董永說:“(我)把錢給了你了。在道上碰見一個(gè)女子對(duì)他說:“愿意做你的妻子。主人知道他賢能,給了他一萬錢而且打發(fā)他自由地走了。(父子)一起盡力種地,(董永)用小車載著父親,自己跟著。30..(1)知恩圖報(bào) (2)好人有好報(bào) (3)恪守承諾 (4)孝敬長輩附翻譯:漢朝董永是千乘人。同時(shí),尊重師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我認(rèn)為“先達(dá)”的“未嘗稍降辭色”并非不尊重學(xué)生,而是一種更負(fù)責(zé)的尊重。這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。第①題“辭、色”的翻譯應(yīng)注意互文義,即“降辭”“降色”;第②題要注意“以”字,“口體之善”的翻譯) 2①刻苦學(xué)習(xí) ②博覽群書 ③虛心求教(3分):不可取。 ②因?yàn)椋ㄎ遥┬闹杏凶銐蚩鞓返氖拢ㄗx書),(所以)不覺得吃的穿的不如人。詩人的感受和發(fā)現(xiàn)既凸現(xiàn)了探索尋覓的驚喜,也烘托出早梅似玉如雪、凌寒獨(dú)放的風(fēng)姿。2這兩句是寫詩人的觀察發(fā)現(xiàn)。1熱愛文化教育;重視子女教育;做事精益求精,有始有終等。18(1)對(duì)母親重視文化教育的贊美之情。 1對(duì)比;朔方的雪;因?yàn)榻系难┕倘幻利?,但未?jīng)磨煉,不能保持長久;而北方的雪儼然是一個(gè)斗士,在孤獨(dú)的境遇下奮力抗?fàn)帲@正是作者的精神的體現(xiàn)。14“那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。(其他符合要求的答案亦可) (4分)(一)(. 滋潤美艷之玉,如粉,如沙,決不粘連 1想象、視覺、聽覺1C 因?yàn)楸狈降难╇m孤寂卻頑強(qiáng),表達(dá)了作者面對(duì)現(xiàn)實(shí),與黑暗進(jìn)行不屈不撓,勇猛抗?fàn)幍木?。或:時(shí)間是極為寶貴的,一寸光陰一寸金。 參考答案:一、語文知識(shí)及運(yùn)用(30分)冽、茫、辱、遨 袤 :在學(xué)問上,你付出勤奮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的大門是虛掩著的;在感情上,你付出真誠,你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼的大門是虛掩著的。(4)書寫工整、規(guī)范。(2)如選題一,請(qǐng)將文題補(bǔ)充完整;如選題二,圍繞話題自擬題目。請(qǐng)以“善待生括”為話題作文。”一個(gè)小保姆說:“主人家信任我,不見外,我就覺得快樂。 題二:一個(gè)操勞了一生的母親,不穿金,不戴銀,每日依舊辛勞不輟,笑呵呵地說:“全家平平安安吶,比什么都讓我幸福。題一:請(qǐng)以“假如再給我一次 (機(jī)會(huì),失敗?!                                ?0..讀了這則神話故事,你得到什么啟迪?(4分)                                                                                三、作文練筆與展示(30分)31.從下面兩道作文題中,任選一題。(4分)(1)凌空而去:     (2)與錢一萬: (3)知其賢: (4)天之織女: 。⑨縑:細(xì)絹。⑦服勤:勤勞服侍。⑤收藏:收養(yǎng)。③供其奴職:再去做主人的奴仆。注釋:①偏孤:年幼時(shí)死了母親。緣君至孝,天帝令我助君償債耳?!庇谑怯榔逓橹魅思铱?,十日而畢?!敝髟唬骸皨D人何能?”永曰:“能織。主人謂永曰:“以錢與君矣。道逢一婦人曰:“愿為子妻。永行三年喪畢。父亡,無以葬,乃自賣為奴,以供喪事。(2分)①門人弟子填其室,未嘗稍降辭色譯: ②以中有足樂者,不知口體之奉不若人也譯: 2結(jié)合全文,說說作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的三條理由(各用四個(gè)字概括)。2解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。故余雖愚,卒獲有所聞。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。既加冠,益慕圣賢之道。錄畢,走送之,不敢稍逾約。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。21.詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音?寫這些聲音有何作用?(3分)我的理解:
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