【正文】 （《廉頗商相如列傳》）——您實在找不。（《阿房宮賦》）——致使天下的人，口里不敢說，心中卻充滿了憤怒。（《五人墓碑記》）——人人都能夠像使喚奴仆一樣使喚他。（《五人墓碑記》）——這時憑著大中丞的身分作蘇州巡撫的是魏忠賢的心腹，逮捕周順昌先生的事就是由他主使的。（《促織》）——試著讓它（同別的蟋蟀）咬斗，結果獲勝。（《屈原列傳》）——懷王命令屈原制定憲法。（《記王忠肅公翱事》）——（王）公拆開大氅，拿出珍珠交給他們，（當初）封裝的記號還和原來一樣。讀音二：zh236。（2）名詞，知識，見識非學無以致疑，非問無以廣識。（《琵琶行》）——同樣是淪落天涯的人，相見何必一定要曾經(jīng)互相認識？③識別，覺察新婦識馬聲，躡履相逢迎。（《謀攻》）——懂得兵多和兵少的不同用法的一方能取勝。70．識，讀音一：sh237。（2）副詞，盡，完斧斤以時入山林，材木不可勝用也。讀音二：shēng（1）動詞，禁得住，忍得住沛公不勝桮杓，不能辭。③盛大的童子何知，躬逢勝餞。（3）形容詞①優(yōu)美的予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。（2）動詞，戰(zhàn)勝，取勝夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。ng（1）名詞，勝利此五者，知勝之道也。（顧炎武《復庵記》）——幼年時讀書，喜歡《楚辭》，閱讀過很多諸子的文章和經(jīng)典、史籍。（《歸去來兮辭》）——天天到庭院中散步自有樂趣，雖然設有小門卻常常關閉。（《報任安書》）——現(xiàn)在您又遭受意外之罪，過一個月，就臨近十二月了。（《赤壁之戰(zhàn)》）——驅趕著中原的士兵遠征，進入江湖地帶。（《察今》）——楚國有一個過江的人，他的劍從船中掉到水里。（《察今》）——澭水猛漲，楚國人不知道，還按照原來的標記趁夜晚過河。68．涉，sh232。讀音三：shāo副詞，表程度，稍微，略微斷頭置城上，顏色不少變。②小老臣賤息舒祺，最少，不肖。（2）形容詞①年少，年輕衡少善屬文。o（1）名詞，青年，少年群賢畢至，少長咸集。（《公輸》）——你堅持道義，不肯殺少數(shù)人，卻要去殺許多人，不能算是懂得類推事理。陳壽傳》）——評論的人因此瞧不起他。③瞧不起，輕視議者以此少之。②削減，減少欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。王曰：“善！”（《鄒忌諷齊王納諫》）——齊威王說：“很好！”67，少，讀音一：shǎo（1）形容詞，數(shù)量少，不多生之者甚少而靡之者甚多，天下財產(chǎn)何得不蹶？（《論積貯疏》）——生產(chǎn)（糧食）的人很少，而浪費（糧食）的人卻很多，天下的財產(chǎn)怎能不枯竭呢？（2）動詞①缺少遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（《庖丁解?！罚虼烁械叫臐M意足，把刀子擦拭干凈，收藏起來。（《歸去來兮辭》）——羨慕世間萬物遇到了大好時節(jié)，感嘆我的生命已經(jīng)快要走到盡頭。衛(wèi)靈公》）——工匠想要做好他的工作，一定先使他的工具鋒利。③做好，處理好工欲善其事，必先利其器。②長于，善于京中有善口技者。（3）動詞①交好，親善楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。②好的方法不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。（2）名詞①好人，好事，好的行為積善成德，而神明自得，圣心備焉。③友好的，親善的不如因而善遇之。 ②好晉鄙聽，大善；不聽，可使擊之。n（1）形容詞①好的，善良的咨諏善道，察納雅言。（《活板》）——如果只印兩三本，不算簡單易行。（《齊桓晉文之事》）——憑這樣的做法，去追求您想要得到的東西，就想爬上樹去逮魚一樣。（《鴻門宴》）——不然的話，你們這些人都要被他俘虜。（2）代詞①表第二人稱，相當于“你”“你們”；作定語時則譯為“你的”。（1）動詞①像，好像若寡人者，可以保民乎哉？（《齊桓晉文之事》）——像我這樣的人，可以使百姓安定嗎？ ②及，比得上徐公不若君之美也。盡心》）——君子拉開弓不放箭，作出躍躍欲試的樣子。（4）助詞，形容詞詞尾君子引而不發(fā)，躍如也。②表選擇，或者宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。（《孟子（《中山狼傳》）——東郭先生依照老丈的意思，把狼裝進袋子里?！保ā而欓T宴》）——沛公默然了，說：“本來就趕不上他啊。（《桃花源記》）——（桃花源中的）男女穿著都和外面人一樣。（《赤壁之戰(zhàn)》）——萬一遇到不順心的情況，就回來找我。（《屈原列傳》）——就和齊國絕交了，派使者到秦國去接受土地。64．如，r（3）連詞，表轉折無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。還，再何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（聶夷中《傷田家》）——醫(yī)治了眼前的病痛，挖掉了心上的肉。（《聞官軍收河南河北》）——回頭看妻子兒女的憂愁都到哪里去了？隨手卷起詩書，大家都高興得像要瘋了。（《諫逐客書》）——作王的不排斥百姓，所以能成就他的功業(yè)。（《六國論》）——后來秦國又兩次進攻趙國，李牧連續(xù)打退了他們。（《廉頗涵相如列傳》） ——于是藺相如拿著寶玉退后站立。63．卻，qu232。 ②勸說，勸告時周瑜受使至番陽，肅勸權召瑜還。n動詞①勸勉，勉勵果行，國人皆勸。（《琵琶行》）——我自從去年離開京城，被貶官到潯陽，疾病纏身。京口北固亭懷古》）——那舞榭歌臺等昔日的豪華景象和英雄業(yè)績全都被風雨吹打掉了。⑤表示動作行為的趨向舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。④前往，到……去僧富者不能去，而貧者至焉。③除掉，去掉為漢家除殘去穢。②距離去北軍二里余，同時發(fā)火。（1）動詞①離開欲呼張良與俱去。（《桃花源記》）——又向前走，想要走到那桃花林的盡頭。③貧困為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？（《魚我所欲也》）——（是）為了住宅的華麗，妻妾的供養(yǎng)，所認識的窮困的人感激我的恩德嗎？（2）動詞①終了，窮盡，用盡窮予生之光陰以療梅也哉。②不得志，不顯貴窮且益堅，不墜青云之志。ng（1）形容詞①處境困難，環(huán)境險惡窮餓無聊，追購又急。（《廉頗藺相如列傳》）——五步之內，我要用我頸上的血濺在您的身上。（《殽之戰(zhàn)》）——文嬴為三個被俘的秦軍將領說情。（《五人墓碑記》）——之后又以蘇州百姓作亂為名向朝廷請示。（《信陵君竊符救趙》）——就邀請門客，準備了百余輛兵車，想率領著門客前去與秦軍拼命。（《信陵君竊符救趙》）——公子聽說這個人，就前去問候他，想要送他厚禮，他不肯接受。（《石壕吏》）——我老太婆雖然年老力衰了，還是請允許我跟你們連夜回去。（《廉頗藺相如列傳》）——我聽說趙王喜歡音樂，請你彈瑟吧。請人做某事。（《過秦論》）——然而陳涉是以破甕做窗戶，用草繩拴門軸的窮人家的孩子，是農(nóng)村中耕田為生的人，又是被征發(fā)戍邊的人。（《琵琶行（并序）》）——被此人的話所觸動，這天晚上才有了被貶官的感覺。（《張衡傳》）——安帝素常聽說張衡擅長術數(shù)之學，派公車特意召請，任命他做郎中，后來又提升為太史令。（《〈指南錄〉后序》）——當時元兵已迫近京城門外，無論是迎戰(zhàn)、拒守、遷都都來不及了。（《核舟記》）——船從頭到尾大約八分多一點，高約兩個米粒左右。李將軍列傳》）——認為李廣老了，命運不好，不叫他與匈奴的單于對敵。讀音二：jī（1）形容詞，命運不好，運氣不好，?！皵?shù)奇”連用以為李廣老，數(shù)奇，毋令當單于。②認為出眾大將軍鄧騭奇其才。（2）動詞①驚異每聞琴瑟之聲，則應節(jié)而舞，益奇之。⑤美好的，合宜的今日違情義，恐此事非奇。④出人意料的（措施）（計謀）若兵來則出奇兵擊之。③珍貴的，稀奇的里中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之……居為奇貨。②特殊，不平常的以事秦之心禮天下之奇才。（1）形容詞①奇特，罕見其進愈難，而其見愈奇。（《鄒忌諷齊王納諫》）——滿一年之后，即使有想要進諫的，也沒有什么可說的了。一周年，一整月。（《察今》）——好的寶劍是指望用它砍斷東西，不是指望他一定是鏌铘劍?！保ā秾O臏》）——約定說：“晚上看到（樹下）點起火就一齊放箭。（《陳涉世家》）——趕上天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)耽誤了約定的期限。（《史記》）——老百姓繳納一千石糧食，就授官一級。（《屈原列傳》）——（懷王）逃到了趙國，趙國不肯收容他。（《中山狼傳》）——把狼放進口袋里。（《鴻門宴》）——把守住函谷關，不要讓諸侯進來。讀音二：n224。④內心今將軍外托服從之名而內懷猶豫之計。③內部，常指國內、朝廷內內立法度，務耕織。②皇宮，宮內近日士大夫家，酒非內法，……不敢會友。i（1）名詞①里面少時，簾內擲一紙出?！本瓦M入宮廷去見莊公?！蹦巳胍?。（《石鐘山記》）——可是那些見識淺薄的人竟然用斧頭敲擊（的方法）來尋找（石鐘山得名之由），自以為找到了它的真實原因。項羽本紀》）——到了東城，（項羽身邊）僅剩了二十八名騎兵。③表范圍，只，僅僅至東城，乃有二十八騎。②表時間間隔之長，才，再度我至軍中，公乃入。（3）副詞①表承接，就、便、即好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（2）動詞，表判斷，相當于“是”無傷也，是乃仁術也。岳飛傳》）——那些事情或許有吧？54．乃，nǎi（1）代詞，你（們），你（們）的爾其無忘乃父之志。③表測度，或許其事體莫須有。②表禁止，不要愿早定大計，莫用眾人之議也。（《魚我所欲也》）——假如人想要得到的沒有什么比生存更重要的，那么，凡是可以使人生存下去的方法有什么不能使用的呢？（3）副詞①表否定，不成倉猝莫知所救，頓足失色。（《赤壁之戰(zhàn)》）——除了劉備沒有誰能夠抵擋曹操的。（《石鐘山記》）——到了晚上，月光明亮，獨自和兒子蘇邁坐著小船來到這陡峭的巖壁之下。53．莫，m242。（2）副詞，更加，越發(fā)奉之彌繁，侵之愈急。（1）動詞，滿，遍夜雪初霽，薺麥彌望。（《陳涉世家》）——項燕做為楚國的將軍，多次立功，愛護士兵，楚國人愛戴他。51．憐，li225。大都、大多近歲風俗尤多侈靡，走卒類士服，農(nóng)夫躡絲履。公輸》）——你堅持道義，不肯殺少數(shù)人，卻要去殺許多人，不能算是懂得類推事理。②類推義不殺少而殺眾，不可謂知類。（2）動詞①類似，相似中繪殿閣，類蘭若。②事例其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。i（1）名詞①種類世間溝壑中水鑿之處，皆有植土龕巖，亦此類耳。李斯列傳》）——更改器物上的雕刻，統(tǒng)一度量衡和書奏文牘的格式。⑤通“刻”，刀刻，雕刻更克畫，平斗斛度量文章。④克制，約束克已復禮。③能夠如其克諧，天下可定也。②成功，完成前虞跋胡，后恐疐尾，三納之而未克。動詞①戰(zhàn)勝，攻下攻之不克，圍之不繼，吾其還也。京口北固亭懷古》）——不能回想，在敵人的祠堂前面，祭祀的香火旺盛，非常熱鬧。③能夠可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。②勝任不堪吏人婦，豈合令郎君。48．堪，kān動詞①經(jīng)得起，受得住而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。②全然而心目耳力俱窮，絕無蹤響。（3）副詞①很，非常佛印絕類彌勒。③隔絕的率妻子邑人來此絕境。②陡峭的獨與邁乘小舟至絕壁下。（2）形容詞①達到極點以為妙絕。④停，止忽然撫尺一下，群響畢絕。③橫渡假舟楫者，非能水也，而絕江河。②絕交若能以吳越之眾與中國抗衡，不如早與之絕。（1）動詞①斷絕則請立太子為王，以絕秦望。（《譚嗣同》）——榮祿的密謀，全在于天津閱兵的舉動。（《鴻門宴》）——殺人惟恐不能殺盡，對人用刑惟恐不能用盡酷刑。（《促織》）——非常高興，用籠子裝回來，全家慶賀。（《赤壁之戰(zhàn)》）——在江中升起船帆，其余的船按照次序一同前進。（《張衡傳》）——被推舉為孝廉沒有去，連續(xù)被官府征召也沒有到任。（《阿房宮賦》）——陳勝吳廣的一聲喊叫，函谷關就被攻下來了。（《陳涉世家》）——現(xiàn)在逃跑是死罪，舉行起義也是死罪。（《訓儉示康》）——姑且列舉幾人來教訓你。（《赤壁之戰(zhàn)》）——我不能拿著全吳的土地，十萬軍隊，去被別人控制。（《齊桓晉文之事》）——我的力量足以舉起三千斤重的東西，卻舉不起一根羽毛。（《活板》）——交替著使用它，很快就可以完成。（《信陵君竊符救趙》）——可是我想要成就您禮賢下士的名聲，所以讓您的車馬長久的停留在市井中。（《季氏將伐顓臾》）——能施展才能就擔任職務，不能施展才能就退下來。（《張衡傳》）——被推舉為孝廉沒有去，連續(xù)被官府征召也沒有到任。（《荊軻刺秦王》）——荊軻于是上車離去，始終沒有回頭。（《勸學》）——所以木料用墨線量過就能使它更直，金屬的刀劍放到磨石上去磨就會鋒利。（《廉頗藺相如列傳》）——我知道欺騙大王的罪過應該處死，請讓我走到湯鍋里去。45．就，ji249。動詞，緩和，消減太后之色少解。（《師說》）——有了疑難問題不向老師請教，那些疑難問題最終也不能理解。（《師說》）——老師，是用來傳播道理，講授學業(yè)，解答疑難的。（《促織》）——那小伙子非常驚駭，急忙把它們分開，使它們停了下來。（《病梅館記》）——毀掉那些盆子，（把梅）全都埋到地里，解掉那些綁縛的棕繩。（《庖丁解?！罚叶√嫖幕菥馄逝！＃ā峨防崭琛罚L吹過，牧草低下身子，顯露出草地上的牛羊。（《荷蓧丈人》）——殺雞做飯給他吃，并讓自己的兩個兒子來見他。讀音二：xi224。（4）介詞，表被動，相當于“被”欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。（3）代詞，放在動詞前，表示對自己有所動作君既若見錄，不久望君來。②看見的東西入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。（2）名詞①見識，見解汝真女子之見。④召見，接見秦王坐章臺見相如。③謁見，拜見曹劌請見。②會見項伯即入見沛公。n（1）動詞①看見，看