人教版高二數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】人教版高二數(shù)學(xué)選修2－1知識(shí)點(diǎn)1、命題：用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句.真命題：判斷為真的語(yǔ)句.假命題：判斷為假的語(yǔ)句.2、“若，則”形式的命題中的稱(chēng)為命題的條件，稱(chēng)為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件，，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的逆命題.若原命題為“若，則”，它的逆命題為“若，則”.4、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一

2025-04-07 03:20

高二數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)精華版(參考版)

【摘要】高二數(shù)學(xué)選修2－1知識(shí)點(diǎn)1、命題：用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句.真命題：判斷為真的語(yǔ)句.假命題：判斷為假的語(yǔ)句.2、“若，則”形式的命題中的稱(chēng)為命題的條件，稱(chēng)為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件，，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的逆命題.若原命題為“若，則”，它的逆命題為“若，則”.4、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題

2025-04-07 05:18

數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)選修2－1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章：命題與邏輯結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)：1、命題：用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句.真命題：：判斷為假的語(yǔ)句.2、“若，則”形式的命題中的稱(chēng)為命題的條件，稱(chēng)為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件，，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的逆命題。若原命題為“若，則”，它的逆命題為“若，則”.4、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)

2025-04-07 04:30

高中數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)選修2－1第一章：命題與邏輯結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)：1、命題：用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句.真命題：：判斷為假的語(yǔ)句.2、“若，則”形式的命題中的稱(chēng)為命題的條件，稱(chēng)為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件，，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的逆命題。若原命題為“若，則”，它的逆命題為“若，則”.4、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的

2025-04-07 05:16

選修2-1空間向量知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(參考版)

【摘要】選修2-1第3章空間向量與立體幾何1.空間向量的概念：在空間，我們把具有大小和方向的量叫做向量。注：（1）向量一般用有向線(xiàn)段表示同向等長(zhǎng)的有向線(xiàn)段表示同一或相等的向量。（2）空間的兩個(gè)向量可用同一平面內(nèi)的兩條有向線(xiàn)段來(lái)表示。2.空間向量的運(yùn)算。定義：與平面向量運(yùn)算一樣，空間向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算如下（如圖）。

2025-06-27 03:29

高中數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)01411(參考版)

【摘要】高二數(shù)學(xué)選修2－1知識(shí)點(diǎn)第一章常用邏輯用語(yǔ)1、命題：用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句.真命題：判斷為真的語(yǔ)句.假命題：判斷為假的語(yǔ)句.2、“若，則”形式的命題中的稱(chēng)為命題的條件，稱(chēng)為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件，，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的逆命題.若原命題為“若，則”，它的逆命題為“若，則”.4、

2025-04-07 05:16

高二物理選修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】高二物理選修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 　　光電效應(yīng)現(xiàn)象 　　 　　(1)任何一種金屬都有一個(gè)極限頻率，入射光的頻率必須大于這個(gè)極限頻率才能發(fā)生光電效應(yīng)，低于這個(gè)極限頻率則不能發(fā)生光電效應(yīng). 　...

2024-12-05 03:11

高二數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題答案(參考版)

【摘要】第一章常用邏輯用語(yǔ)1、命題：用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句.真命題：判斷為真的語(yǔ)句.假命題：判斷為假的語(yǔ)句.2、“若，則”形式的命題中的稱(chēng)為命題的條件，稱(chēng)為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件，，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的逆命題.若原命題為“若，則”，它的逆命題為“若，則”.4、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命

2025-06-27 15:17

人教版高二數(shù)學(xué)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】人教版高二數(shù)學(xué)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 　　人教版高二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1 　　1、學(xué)會(huì)三視圖的分析： 　　2、斜二測(cè)畫(huà)法應(yīng)注意的地方： 　　(1)在已知圖形中取互相垂直的軸Ox、Oy。畫(huà)直觀(guān)圖時(shí)，...

2024-12-03 22:15

人教版高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】人教版高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 【篇一】人教版高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 　　在中國(guó)古代把數(shù)學(xué)叫算術(shù)，又稱(chēng)算學(xué)，最后才改為數(shù)學(xué)。 　　 　　(1)角的分類(lèi)： 　?、侔葱D(zhuǎn)方向不同分為正角、負(fù)角、零角. ...

2024-12-03 22:15

人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】高二數(shù)學(xué)選修2－1知識(shí)點(diǎn)第一章常用邏輯用語(yǔ)1、命題：用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句.真命題：判斷為真的語(yǔ)句.假命題：判斷為假的語(yǔ)句.2、“若，則”形式的命題中的稱(chēng)為命題的條件，稱(chēng)為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件，，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的逆命題.若原命題為“若，則”，它的逆命題為“若，則”.

2025-04-07 03:10

高二物理選修3-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】電容帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)知識(shí)要點(diǎn)： 1．電荷電荷守恒定律點(diǎn)電荷 ⑴自然界中只存在正、負(fù)兩中電荷，電荷在它的同圍空間形成電場(chǎng)，電荷間的相互作用力就是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的。電荷的多少叫電量?；倦姾?。帶電體電荷量等于元電荷的整數(shù)倍（Q=ne） ⑵使物體帶電也叫起電。使物體帶電的方法有三種：①摩擦起電②接觸帶電③感應(yīng)起電

2025-08-17 11:24

高二物理選修3-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】：1．電荷電荷守恒定律點(diǎn)電荷⑴自然界中只存在正、負(fù)兩中電荷，電荷在它的同圍空間形成電場(chǎng)，電荷間的相互作用力就是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的。電荷的多少叫電量。基本電荷e???161019.C。帶電體電荷量等于元電荷的整數(shù)倍（Q=ne）⑵使物體帶電也叫起電。使物體帶電的方法有三種：①摩擦起電②接觸帶電③感應(yīng)起電

2025-11-04 16:53

高二數(shù)學(xué)選修2-1測(cè)試卷(參考版)

【摘要】高二數(shù)學(xué)測(cè)試卷一、選擇題1．拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)方程是()A．B．C．

2025-08-08 18:12

人教版高二數(shù)學(xué)主要知識(shí)點(diǎn)材料總結(jié)(參考版)

【摘要】人教版高二數(shù)學(xué)主要知識(shí)點(diǎn)材料總結(jié) 　　人教版高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1 　　在中國(guó)古代把數(shù)學(xué)叫算術(shù)，又稱(chēng)算學(xué)，最后才改為數(shù)學(xué)。 　　 　　(1)角的分類(lèi)： 　?、侔葱D(zhuǎn)方向不同分為正角、負(fù)角、...

2024-12-03 22:15

人教版高二數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(已修改)

人教版高二數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(編輯修改稿)

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