物理初二下冊浮力教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-04-07 02:30本頁面
【正文】 3. 探究浮力與液體密度的關(guān)系實驗結(jié)論：物體排開液體體積一定時，液體密度越大，浮力越大。三、浮力的大小與哪些因素有關(guān)1. 探究浮力與浸沒后深度的關(guān)系。2. 符號：F浮3. 用彈簧測力計測浮力：F?。紾F4. 浮力的方向：豎直向上5. 浮力的施力物體：液體。A. 逐漸變大 B. 逐漸變小 C. 保持不變 D. 變?yōu)榱愦鸢福築；C練習(xí)與反饋讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識，教師通過練習(xí)反饋掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。練習(xí)與反饋課堂練習(xí)1．關(guān)于浮力，下列說法中正確的是（ ）。提出新問題和可行的探究方案。除了這些，浮力的大小是否還和其他因素有關(guān)呢？如果你想到，不妨自己做實驗探究一下。3．決定浮力大小的因素：通過探究實驗我們得出浮力的大小和液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)。深化概念拓展思維課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)浮力的知識，主要有三個方面：1．浮力的概念：包括浮力的定義、施力物體和受力物體、浮力的測量方法、浮力的方向、以及在液體和氣體中都有浮力。使學(xué)生正確區(qū)分液體壓強(qiáng)、壓力和浮力的概念。若掛鐵球的示數(shù)變?yōu)镕1，掛鋁球的示數(shù)變?yōu)镕2，則 A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．無法比較答案：A了解壓強(qiáng)、壓力和浮力與深度是否有關(guān)，什么關(guān)系。運(yùn)用知識解決問題例題分析1．浸沒在湖水中的物體，隨著浸沒深度的增加，下列說法中正確的是（ ?。?。滲透科學(xué)研究方法——控制變量的方法。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，形成尊重事實的科學(xué)態(tài)度，提倡學(xué)習(xí)方式的多樣化。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實驗及體驗分析并由此提出問題的能力。提高分析實驗數(shù)據(jù)并得出結(jié)論的能力。利用壓強(qiáng)壓力的知識推導(dǎo)得出浮力與物
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