教師上課備課心得感想范文(參考版)
2025-04-03 12:18本頁面
【正文】 特別是第一次上講臺的老師，最好能作一二次課前自我或集體的試講，看看自己在一堂課內(nèi)的講授和備課是否合拍，看看一堂課的時間掌握得怎么樣，以備在正式的講課中獲得更好的課堂效果。課件的制作要引導(dǎo)學(xué)生層層深入思考問題，要用干練的文字和簡明的圖表，必要時可用動畫顯示視圖中動態(tài)的信息流動過程，以加深學(xué)生對教材的重點和難點的理解。對于第一次上講臺的老師，備課教案里除了有文字外，還應(yīng)該有板書設(shè)計。應(yīng)該寫什么，什么時候?qū)懀瑢懺谑裁吹胤?，怎么突出重點、要點，這些都要考慮。授教主要依靠板書和語言來表達，語言有時比較快，學(xué)生一聽就過去了，而板書卻可以以停留一段時間讓學(xué)生邊看邊思考。如果在引出這些重點、難點問題時，能有意識地帶啟發(fā)性地引導(dǎo)學(xué)生思考，這樣更能促使學(xué)生變被動為主動去理解難點和重點了。對于重點、難點或比較抽象的概念，備課時就要想辦法在課堂上如何用顯見、易懂的事例或簡明的語言，使學(xué)生比較容易理解和接受。在熟悉教材全部內(nèi)容并按教學(xué)大綱確定了章節(jié)學(xué)時后，便可以開始準備每堂課的教學(xué)內(nèi)容?！ ⌒陆處熢谑煜と拷滩膬?nèi)容的基礎(chǔ)上，還必須認真閱讀有關(guān)這門課程的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，這樣才可以確定每個章節(jié)的學(xué)時數(shù)。因此，老師在上講臺之前必須對這本教材的全部內(nèi)容融會貫通，最好還要搞清楚本門課程與課程的相互關(guān)系。不知道這節(jié)課在整個課程中占什么地位，會對以后的課程起到什么作用?！ 《⒑玫膫湔n標準是什么 要講一門課，首先必須對這門課的全部內(nèi)容非常熟悉，絕不是現(xiàn)買現(xiàn)賣。教師的主導(dǎo)地位，決定了教師在教學(xué)過程中的作用和責(zé)任。面對這些常見的問題，新教師該如何盡量避免呢?首先，新教師要明確一個問題，那就是為什么要把學(xué)生集中在教室里，而不把教科書發(fā)給學(xué)生，讓他們自學(xué)就行了。一壓堂學(xué)生精力就不集中，根本聽不進去你在上面講些什么，效果很差?！ 〉谌N問題更為普遍，那就是不會掌握一堂課的時間?！ 〉诙N問題是照本宣科。新老師總想在課堂上多講點，總覺得自己講得越多，學(xué)生也學(xué)得越多，結(jié)果一堂課下來，自己講得很累，但學(xué)生還是不知道
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