歷年中央財經(jīng)大學博士入學考試專業(yè)基礎(chǔ)課經(jīng)濟學基礎(chǔ)試題2(參考版)
2025-03-30 01:47本頁面
【正文】 2009中財金融學考博試題一、簡答題（每題8分）流動性陷阱及其政策意義信用違約互換的設(shè)計原理及其作用財政政策的匯率制度選擇股票期權(quán)價格的影響因素銀行經(jīng)濟資本的含義及作用二、論述題（每題20分）國際貨幣體系的缺陷及解決措施金融監(jiān)管理論脈絡(luò)以及對我國金融監(jiān)管的評價從美國銀行國有化評價“自由金融市場模式”是否終結(jié)？11 / 11。簡述貨幣政策的傳導機制理論，分析我國幾次改革中貨幣政策傳導機制發(fā)生的變化及存在的問題。全面評價行為金融學，并應(yīng)用其中的原理對我國證券市場上的投資者和監(jiān)管者的行為進行分析。什么是外匯風險，我國企業(yè)應(yīng)如何防范外匯風險？新舊巴塞爾協(xié)議有何差別？新巴塞爾協(xié)議對我國銀行業(yè)有何影響？對策？論述資本市場運作機制。論述各經(jīng)濟流派貨幣政策理論的差異。何謂融資證券化和資產(chǎn)證券化?分析二者異同，并分別闡述其對投融資的作用與影響。運用金融功能的基本理論，談?wù)勗诮鉀Q三農(nóng)問題中如何發(fā)揮金融作用。銀行國際競爭力的衡量指標有哪些？我國商業(yè)銀行如何提高國際競爭力。（1）請解釋個系數(shù)的經(jīng)濟含義（2）描述系數(shù)的顯著性水平，擬合優(yōu)度（大概是計算T統(tǒng)計量和值）（3）該模型可能存在什么問題，怎么修正？（該模型存在多重共線性問題，）聯(lián)立方程模型（題目給出4個方程組，具體想不起來了）問題：(1)判斷各模型的可識別性（2）哪個模型存在過度識別，請寫出TSLS估計的步驟中財2003年金融學考博試題我國貨幣市場發(fā)展與貨幣政策實施的關(guān)系。（2）的變化是什么？模型中，假定預期通貨膨脹和實際通貨膨脹相等，產(chǎn)出和利率不受貨幣增長率的影響，請證明實際產(chǎn)出增長率越高，最大穩(wěn)態(tài)發(fā)幣收入時的通貨膨脹率越低。4．諾貝爾獎得主的觀點和啟示（威廉姆森）5．關(guān)于理性預期、新古典增長模型（盧卡斯以來的新古典增長理論與模型）6．索羅模型的推導（所有與經(jīng)濟增長理論有關(guān)的模型都應(yīng)該掌握，并理解主要思想）7．關(guān)于菲利普斯曲線8．關(guān)于動態(tài)的總供求模型和ISLM曲線(好像是分析通貨膨脹的形成原因以及對產(chǎn)出影響的動態(tài)分析)9．利率（儲蓄率）調(diào)整對其他變量的影響的動態(tài)模型（好像是拉姆賽模型里面的）10．關(guān)于馬歇爾勒納條件的，好像是用來分析匯率和國際貿(mào)易中的進出口問題根據(jù)齊蘭老師2011年的講課，感覺都是考前一年的諾獎得主的貢獻及其啟示，中央財經(jīng)大學2011年經(jīng)濟學考博試題經(jīng)濟學基礎(chǔ)一、社會主義市場經(jīng)濟社會主義市場經(jīng)濟和諧社會構(gòu)建中，政府的經(jīng)濟職能有哪些？關(guān)于“生產(chǎn)要素按貢獻分配”的討論，有很多人認為生產(chǎn)要素創(chuàng)造了價值和財富等等（有關(guān)討論的內(nèi)容記不清了），請回答生產(chǎn)要素按貢獻分配的理論依據(jù)？社會主義和市場經(jīng)濟為什么能夠相結(jié)合？論述我國國有經(jīng)濟戰(zhàn)略調(diào)整和國有企業(yè)改革與國有企業(yè)占經(jīng)濟主導地位作用之間的統(tǒng)一性二、宏觀經(jīng)濟學用GDP平減指數(shù)描述通貨膨脹？模型，請簡述各外生變量對內(nèi)生變量的影響？在拉姆齊系統(tǒng)中，表示時間貼現(xiàn)率，表示風險厭惡偏好，表示人口增長率，表示技
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