創(chuàng)新思維訓(xùn)練課2(參考版)
2025-03-30 01:21本頁面
【正文】 窗體底端窗體底端61 / 61。（）我的答案：分窗體頂端正確答案：√窗體底端29在創(chuàng)意的形成過程中，邏輯思維毫無用處。√（）我的答案：分窗體頂端正確答案：窗體底端27比喻就是在兩個(gè)不同事物之間進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想以發(fā)現(xiàn)它們的相似性。（）我的答案：分窗體頂端正確答案：√窗體底端25軟性思維的結(jié)果不能直接成為解決問題的方法，但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎(chǔ)?！蹋ǎ┪业拇鸢福悍执绑w頂端正確答案：√窗體底端23仿生學(xué)原理利用的就是移植與借鑒思維?！蹋ǎ┪业拇鸢福悍执绑w頂端正確答案：√窗體底端21凡事一定要按照程序去做?！蹋ǎ┪业拇鸢福悍执绑w頂端正確答案：窗體底端19異想天開的人都是不靠譜的。（）我的答案：分窗體頂端正確答案：√窗體底端17只有在經(jīng)過多方向思考與比較之后的堅(jiān)持才是有益的。√（）我的答案：分窗體頂端正確答案：窗體底端15學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，重在領(lǐng)悟而不是記憶。（）我的答案：分窗體頂端正確答案：√窗體底端13心智模式既有利也有弊?！蹋ǎ┪业拇鸢福悍执绑w頂端正確答案：窗體底端11平行思維的典型方法是六頂思考帽。（）我的答案：分窗體頂端正確答案：√窗體底端9用計(jì)算機(jī)軟件繪制思維導(dǎo)圖和手繪思維導(dǎo)圖各有優(yōu)勢。√（）我的答案：分窗體頂端正確答案：√窗體底端7隨大流的思維方式是創(chuàng)新的大敵?！蹋ǎ┪业拇鸢福悍执绑w頂端正確答案：√窗體底端5批判性思維包含質(zhì)疑、求證和判斷三個(gè)環(huán)節(jié)?！蹋ǎ┪业拇鸢福悍执绑w頂端正確答案：√窗體底端3頭腦風(fēng)暴時(shí)不僅要追求點(diǎn)子的數(shù)量還要追求點(diǎn)子的質(zhì)量?！蹋ǎ┪业拇鸢福悍执绑w頂端正確答案：分）1中小學(xué)生主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，無需培養(yǎng)創(chuàng)新思維，只有大學(xué)生甚至研究生才需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。我的答案：D二、 判斷題（題數(shù)：30，共 C、提高邏輯思維能力 A、打好知識基礎(chǔ) D、以上都對窗體底端正確答案： D B、當(dāng)制定規(guī)則的基礎(chǔ)已經(jīng)變化，可以打破規(guī)則分窗體頂端 D、以上都是窗體底端正確答案： D B、關(guān)鍵詞與聯(lián)系線分窗體頂端 D、平行思維有利于整合不同意見窗體底端正確答案： D B、平行思維有利于避免思維對立分窗體頂端 D、覺得沒有任何事情可以讓自己煩惱窗體底端正確答案： B B、可能出現(xiàn)體溫升高全身發(fā)抖分窗體頂端 D、了結(jié)需要讓我們傾向于接受單方面信息窗體底端正確答案： A B、了結(jié)需要是指：我們總希望盡快對某一問題下結(jié)論，而不能忍受暫時(shí)的模糊和混沌狀況分窗體頂端 D、批判性思維有可能滑向論辯式思維窗體底端正確答案： C B、包容性思維與批判性思維都強(qiáng)調(diào)邏輯與證據(jù)分窗體頂端 D、是的，因?yàn)樗c眾不同，而且頗具視覺沖擊力，有欣賞價(jià)值窗體底端正確答案： D B、不是，它僅僅是將衣夾放大了很多倍，算不上創(chuàng)新分窗體頂端 D、從側(cè)面迂回思考窗體底端正確答案： D B、從結(jié)果反推過程分窗體頂端 D、把兩個(gè)不同事物重組在一起窗體底端正確答案： C B、喜歡別出心裁分窗體頂端我的答案：D11進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想的目的是（）。 C、用兩個(gè)詞進(jìn)行自由發(fā)散聯(lián)想，然而再進(jìn)行詞與詞之間的搭配與重組 A、在兩個(gè)看上去無關(guān)的事物之間尋找內(nèi)在聯(lián)系我的答案：D10關(guān)于強(qiáng)制聯(lián)想的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（） C、認(rèn)真思考的 A、寬松愉快的我的答案：A9下列哪一項(xiàng)不是適合創(chuàng)新的情境？（） C、聯(lián)想 A、邏輯思維 D、信馬由韁式的發(fā)散思維窗體底端正確答案： D B、大量的知識儲備分窗體頂端我的答案：A7創(chuàng)意的萌芽階段需要（）。 C、批判性思維要求進(jìn)行合符邏輯的分析與推理 A、批判性思維已有統(tǒng)一規(guī)范的定義我的答案：D6關(guān)于批判性思維的描述，哪項(xiàng)是不正確的？（） C、題海戰(zhàn)術(shù)和應(yīng)試教育讓學(xué)生失去好奇心和對學(xué)習(xí)的興趣 A、強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一化培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化評價(jià)體系，壓縮學(xué)生個(gè)性化發(fā)展空間 D、以上都對窗體底端正確答案： D B、往往只接受對自己有利的證據(jù)，而忽視或曲解不利的證據(jù)分窗體頂端我的答案：D4批判性思維有時(shí)會滑向論辯式思維是因?yàn)椋ǎ?C、思維定勢 A、知識儲備不足 D、折中妥協(xié)、不偏不倚窗體底端正確答案： C B、避免沖突、多元思考分窗體頂端我的答案：C2包容性思維的長處主要是（）。 C、六頂思考帽有固定的使用順序 A、六頂思考帽就是用六種顏色的帽子代表六個(gè)不同的思維角度或思考方向分）1關(guān)于六頂思考帽的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）一、 單選題（題數(shù)：20，共班級：默認(rèn)班級√50智慧墻有助于打破從眾思維?！?9提高自信的方法主要靠補(bǔ)齊自己的“短板”。48聯(lián)想思維是很重要的創(chuàng)新思維方法之一。47創(chuàng)造性與天賦沒有關(guān)系?！?6垂直思維比水平思維更有利于創(chuàng)新。√45人人都有創(chuàng)造力，只不過有些人沒有表現(xiàn)出來，有些人表現(xiàn)出來了而已。44軟性思維的結(jié)果不能直接成為解決問題的方法，但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎(chǔ)。√43創(chuàng)新思維只是少數(shù)尖端人才有需要，對大多數(shù)普通人來說并不需要?！?2有時(shí)候，實(shí)事求是也會成為一種心智枷鎖。41有創(chuàng)新思維的人應(yīng)該留心自己專業(yè)領(lǐng)域之外的事物?！?0頭腦風(fēng)暴時(shí)不應(yīng)邀請非專業(yè)人士參加?！?9每個(gè)人都有最適合自己的創(chuàng)新情境?！?8用計(jì)算機(jī)軟件繪制思維導(dǎo)圖和手繪思維導(dǎo)圖各有優(yōu)勢?！?7創(chuàng)新思維有時(shí)需要容忍一定程度上的模糊和模棱兩可?！?6心智枷鎖往往不容易被發(fā)現(xiàn)。35一般來說，兩個(gè)事物或概念之間的距離越遠(yuǎn)，強(qiáng)制聯(lián)想的效果越好。√34在創(chuàng)意的萌芽階段應(yīng)該多采用批判性思維。33水平思維的典型案例是打井的故事。32頭腦風(fēng)暴時(shí)不僅要追求點(diǎn)子的數(shù)量還要追求點(diǎn)子的質(zhì)量?！?1強(qiáng)制聯(lián)想只能在兩個(gè)事物之間進(jìn)行，不能同時(shí)在三個(gè)事物之間進(jìn)行。30單位里層級太多條塊分割不利于激發(fā)員工的創(chuàng)造力。29聯(lián)系線一般表示隸屬關(guān)系和層級關(guān)系?！?8在創(chuàng)意的形成過程中，邏輯思維毫無用處?！?7批判性思維有利于澄清事實(shí)、辨別真?zhèn)?，作出正確的決策和判斷。√26包容性思維主張把不同的觀點(diǎn)放在一個(gè)三維立體空間里思考。25創(chuàng)新讓生活變得更有趣味?！?4凡事一定要按照程序去做?！?3思維導(dǎo)圖分支越多表示思維越廣越靈活。22只有
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