【正文】 個人能力 教育背景 維多利亞公寓： 城南三 環(huán)之內(nèi) /最后，最珍貴 精粹城南里的優(yōu)裕生活 花園里的洋樓，演繹英倫貴派風(fēng)格 國際與本土頂尖建筑團體 全球景觀設(shè)計權(quán)威 /美國易道，全景營造 讓每扇窗，向著風(fēng)景深呼吸 金色嘉苑： 水光山色中的幸福家園 有保證的幸福生活 上風(fēng)上水，幸福生活版圖 盡善盡美配套，演繹幸福生活 365 天美景生活，幸福生活時時刻刻 特別的愛獻給特別的你 找到都市的幸福時光 嘉德現(xiàn)代城： 豪華尊貴的盛會 名流云集的家園 景江苑： 開啟全景生活 展現(xiàn)全新人生 恒海國際高爾夫別墅：在這里，掀開淀山湖，恒海計劃歷史一頁 世紀(jì)金融大廈： 璀璨閃爍 冉冉升起 我不能視而不見 清怡花苑： 風(fēng)生，水起，潮涌 觀賞，無邊境 天境 .山因勢而動 山青，塔長，鐘鳴 藝境 .藝因琢而精 心境 .心因靜而遠(yuǎn) 心靜，致遠(yuǎn)，淡泊，明智 筑境 .筑因妙而傳 創(chuàng)造，無止境 上品 .巨洋豪園： 陸家嘴，頂極地標(biāo)，至上口味 上品 稀缺，升值，唯一 新海派主義建筑集群 無限陽光 雙景生態(tài) 自然居停 舒適源于對居住尺度的把握 星星港灣： 星星港灣，看見非一般的夢想 星星港灣，大學(xué)城后花園 重組，文化濃郁之美 東部生活的坐標(biāo) 星星港灣的星空下，微笑的你，發(fā)現(xiàn)新生活已經(jīng)來臨 居住，是氣質(zhì)的一種 表達 BLOCK，圍合式空間，標(biāo)識居住者的領(lǐng)域感和歸屬感 核心區(qū)域，處處折射品質(zhì)生活 生活美學(xué)，一次滿足你的夢想 一個正在實現(xiàn)中的夢想 天寓： 拋開一切繁文縟節(jié)，一切約定俗成，還原自然，真實的居住理想。 江畔語林： 距璀璨不遠(yuǎn)，離自然更近 在這里，學(xué)習(xí)過悠然人生 非凡禮遇，成就居者高人一等的氣質(zhì) 金地香蜜山： 山在這里，我在這里 城 市山居生活再升級 白描香蜜山 山林生活的升級演繹 真正的健康住宅 長在山上的房子 城市中的山地建筑 堅持 簡約的后現(xiàn)代美學(xué) 原生態(tài)私家山野公園 四季分明的山中歲月 健康、趣味、質(zhì)樸、自然是最好的設(shè)計師 風(fēng)、光、水、石、云五大庭院藝術(shù) 空間是用來收藏自然的 山中的有氧運動 網(wǎng)球也是一種生活方式 健康成為一種習(xí)慣 山是一件運動裝備 上海五角世貿(mào)商城： 百舸爭流，誰能競風(fēng)流 卓越來自您搶先一步！乘天時，順勢而起。 人信 .千年美麗： 森庭畫意 .千年美麗 寧靜是一種內(nèi)在的力量 生活是與自然的戀愛 在自然中體驗自由的生存 建筑讓人迷戀的核心是思想 華智 .翡翠星空： 創(chuàng)意生活由此進 時代美博城： 繁華領(lǐng)地 時尚生活 浪漫無極限 陽光海岸： 美景與生活的邂逅 帶著些許閑散情緒，安享私藏一片湖的幸福 夢幻湖畔 溫柔橫亙在回歸前方 這是你的見 .心的家 景江華庭： 靜享都市繁華 新銳生活核心 海虹 .景： 城市在變 世界觀也要變 海虹 .景 國際社區(qū) 一個改變你世界觀的城市文化住宅 海虹 .景 區(qū)位世界觀 一塊好地 不僅要放到空間中 更要放到時間中去評價 海虹 .景 美景世界觀 先成為園林鑒賞家才能鑒賞城市 海虹 .景 享受世界觀 放手生活是享受的開始 海虹 .景 生活世界觀 洞悉時尚潮流才能洞悉生活的變化 海虹 .景 空間世界觀 空間隨意識而變 空間是流動變化的 碧水晴天： 生活就是 ……尋開心 駕奴 .橋的前途 路的前程 城市的前景 守望 .江的神奇 灘的神話 岸邊的神韻 品嘗 .園的風(fēng)景 家的風(fēng)采 眼前的風(fēng)情 沐浴 .屋的明亮 窗的明凈 心底的明朗 閩東電力集團 .楚都地產(chǎn)：璀璨，用誠信打造 輝煌，用實力說話 領(lǐng)跑，用行動證明 昆 明走廊： 昆明走廊，一場與眾不同的城市詭計游戲，全情體驗行走的變幻情趣 . .商業(yè)地產(chǎn) 西南商圈 .重獲新生，王者復(fù)活 .昆明走廊 昆明走廊的實體不是一個建筑，而是一個場所。 真正了解一種生活，也當(dāng)如此。 2．系統(tǒng)特點 系統(tǒng)具 有以下特點： ? 系統(tǒng)支持客觀題（包括單選、多選）、分析題、操作題、模擬題四種題型，不同題型的題目可以進行任意組卷； ? 獨有的操作題型支持，考生可提交多種類型的文件，如提交一個 html 頁面、一個數(shù)據(jù)庫、一個壓縮文件包等； ? 對題目可根據(jù)不同課程分成不同類別，以滿足不同課程的考試考核需求； ? 支持教師自定義考試內(nèi)容并且考試后指派批卷人； ? 能夠根據(jù)課程、準(zhǔn)考證號進行成績查詢及管理，支持考試數(shù)據(jù)的備份； ? 試卷生成支持隨機組題和固定題庫兩種方式，滿足不同方式的考試要求； ? 具有成績導(dǎo)出功能； ? 支持?jǐn)?shù)據(jù)備份功能，備份文件自動生成 Access 文件，并提供備份文件下載。 系統(tǒng)分為教師操作、考生操作，閱卷人閱卷三大部分。區(qū)別于傳統(tǒng)考試，在該系統(tǒng)下的信息化考試過程，更加自動化；學(xué)生的客觀題和模擬操作題都是在提交考試以后即時給出成績。 平臺六 —— 電子商務(wù)專業(yè)考試考核系統(tǒng) 1．系統(tǒng) 概述 奧派電子商 務(wù)專業(yè)考試考核系統(tǒng)適用于全國高等院校針對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生進行自動化考核，系統(tǒng)包含傳統(tǒng)筆試下的各種題型，同時能夠 學(xué)生的電子商務(wù)模擬操作進行評分 。 2．模塊參數(shù) 教師管理平臺 章節(jié)管理： 章節(jié)列表 重難點說明 分析思路內(nèi)容 案例管理： 案例列表 個性化排序 案例狀態(tài)管理 理論 知識添加、編輯刪除 管理 參數(shù)配置： 設(shè)置是否開啟案例答案分析： 實驗管理： 設(shè)置實驗名稱 設(shè)置實驗內(nèi)容 管理參與學(xué)生 設(shè)置實驗時間 練習(xí)管理： 設(shè)置練習(xí)名稱 設(shè)置練習(xí)內(nèi)容 管理參與學(xué)生 設(shè)置練習(xí)時間 管理討論信息 成績管理： 結(jié)果分析 打分及點評 學(xué)生實驗平臺 理論學(xué)習(xí) 我的實驗： 選擇實驗 重難點標(biāo)注 分段總結(jié) 答案提交 我的練習(xí)： 選擇練習(xí) 自定義練習(xí) 重難點標(biāo)注及對比 分段總結(jié)及對比 分析討論 成績分析： “實驗成績” 和“練習(xí)成績” 3．與知識體系結(jié)合 知識模塊 知識單元 實踐單元 組織管理 /ORG 電子商務(wù)組織管理基本原理/ORG1；電子商務(wù)企業(yè)組織管理 /ORG2 電子商務(wù)組織管理案例分析/ORG5 戰(zhàn)略管理 /STR 電子商務(wù)戰(zhàn)略管理概述/STR1；電子商務(wù)戰(zhàn)略模式與規(guī)劃 /STR3；電子商務(wù)戰(zhàn)略實施 /STR4 電子商務(wù)戰(zhàn)略實踐 /STR6 運營管理 /OPM 電子商務(wù)運營管理基本原理/OPM1；網(wǎng)絡(luò)企業(yè)運營管理/OPM4 運營管理的案例分析 /OPM5 3 7 3 4．學(xué)習(xí)效果 ? 掌握案例分析的一般方法； ? 掌握案例 分析的過程； ? 掌握在討論中分析案例的能力； ? 鍛煉學(xué)生的思考問題的能力，掌握分析問題的一般方法。在實驗和練習(xí)中，學(xué)生可以對案例進行批注，通過加粗、劃線、變色等工具標(biāo)識關(guān)鍵內(nèi)容，為下面的問題解答提供便利；在開放練習(xí)中，學(xué)生可以查看教師設(shè)置的考察重點、系統(tǒng)批注、系統(tǒng)概括、系統(tǒng)分析、參考答案等信息，將個人的分析思路與系統(tǒng)中的參考進行對比，找到不足，從而更有效的提供自己分析問題、解決問題的能力；同時在開放練習(xí)中，學(xué)生可以通過互動討論的方式共同對案例進行分析，集思廣益，拓展思路，從而更好的達到訓(xùn)練分析思維的效果。 教師在實驗管理中，既可以制定適合于課堂及考核的正式實驗，在課堂開展實驗或進行考核，以便對學(xué)生的實驗情況進行監(jiān)控，也可以制定開放式的練習(xí)實驗，讓學(xué)生課堂上、課堂下都可以在系統(tǒng)的指導(dǎo)下進行訓(xùn)練。 奧派 電子商務(wù) 案例分析系統(tǒng)融合 了教師和學(xué)生的功能，有效地協(xié)調(diào)教師和學(xué)生的不同分工。系統(tǒng) 采用了 一種開放式、 共享式和互動式的新型教學(xué)方式。 ? 趣味性：系統(tǒng)提供了積分管理和兌換系統(tǒng)，獎勵那些為知識平臺做出突出貢獻的人員，憑積分可以兌換系統(tǒng)設(shè)置的不同獎品，提升知識建設(shè)的積極性。 ? 可利用性：可對發(fā)布的知識進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮部門知識的利用，達到最大化的資源共享。 ? 知識的可視化：可方便地從多個角度定義知識地圖，通過知識地圖，創(chuàng)建符合業(yè)務(wù)流程、崗位要求的知識體系。 ? 搜索便捷：提供按照發(fā)布人、時間、關(guān)鍵字、知識分類、附件等條件組合進行高級檢索。 知識使用 任務(wù)一：知識的初步使用 1．對知識進行相關(guān)評論； 2．提出問題，并進行結(jié)貼給分操作； 3．收藏知識，并查看收藏記錄； 任務(wù)二：知識的學(xué)習(xí) 1．發(fā)布學(xué)習(xí)計劃并進行學(xué)習(xí)進度控制； 2．發(fā)布平臺培訓(xùn)計劃，提交培訓(xùn)報告； 3．共享學(xué)習(xí) 計劃； 任務(wù)三：知識系統(tǒng)其它功能使用 1．將所得積分兌換獎品； 2．查看他人的知識門戶； 3．使用系統(tǒng)工具； 4．發(fā)布系統(tǒng)信息； 4．相關(guān)流程圖 1）系統(tǒng)設(shè)置流程圖 2）知識管理流程圖 3）知識使用流程圖 5．與知識體系結(jié)合 知識模塊 知識單元 實踐單元 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟 /NEC 知識與知識價值 /NEC9 網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)資本 /NEC8 組織管理 /ORG 電子商務(wù)組織管理基本原理/ORG1；電子商務(wù)企業(yè)組織管理 /ORG2 電子商務(wù)組織管理案例分析/ORG5 戰(zhàn)略管理 /STR 電子商務(wù)戰(zhàn)略管理 概述/STR1；電子商務(wù)戰(zhàn)略模式與規(guī)劃 /STR3 電子商務(wù)戰(zhàn)略實踐 /STR6 信息流管理 /IFM 信息流管理基礎(chǔ) /IFM1；電子商務(wù)信息流運營平臺 /IFM3 電子商務(wù)信息流實踐 /IFM4；信息化過程實踐 /IFM5 管理工具與方法 /MET 知識管理 /MET8 KM 實驗 / MET9 5 8 6 6．學(xué)習(xí)效果 ? 掌握非結(jié)構(gòu)化和結(jié)構(gòu)化知識的處理能力； ? 體驗知識分享的益處； ? 掌握知識的分類方法； ? 了解企業(yè)是如何通過知識管理降低組織運營成本，提高企業(yè)核心競爭力的。 任務(wù)四：知識的查看以及知識的統(tǒng)計圖表 1．知識的查找。 任務(wù)三：知識的更新和新版本的發(fā)布 1．對已審核通過的知識發(fā)布新版本。 2．知識審核不通過。 2．新增知識的相關(guān)文檔和有 關(guān)詞匯。它將存在的大量 非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù) 進行積累、分類、組織、版本控制，并通過該平臺發(fā)布，以 避免將寶貴的時間和資源耗費在搜尋和重復(fù)生產(chǎn)知識上 ，實現(xiàn)了知識的再利用，給 企業(yè)的發(fā)展帶來合理的增值效益 ；與此同時，也對一些重要的數(shù)據(jù)加以保護，通過 基于角色的知識訪問管理 ，實現(xiàn)了 安全且適當(dāng)?shù)闹R共享 。作為企業(yè)最高管理者，在開展電子商務(wù)時的一項重要職責(zé)就是制定知識管理戰(zhàn)略架構(gòu)，它對于企業(yè)有效地進行知識管理，提高知識創(chuàng)新能力，增強競爭力著關(guān)鍵的作用。在電子商務(wù)環(huán)境中，企業(yè)除了通過 Inter 和現(xiàn)代信息技術(shù)獲取供求信息，整合企業(yè)價值鏈外，更重要的問題是如何對所有信息進行深度的管理，這種對信息的深度管理 就是我們要討論的 知識管理 ，而以知識管理為核心的電子商務(wù)企業(yè)管理又是電子商務(wù)戰(zhàn)略的重要目標(biāo)之一。在電子商務(wù)中實施知識管理戰(zhàn)略對企業(yè)轉(zhuǎn)型、電子商務(wù)技術(shù)的應(yīng)用以及企業(yè)流程的優(yōu)化尤為重要，它能有效整合企業(yè)價值鏈，從而更好地發(fā)揮電子商務(wù)的作用。 ? 可以對硬件、軟件、測試、制造、市場技術(shù)、技術(shù)支援、生產(chǎn)等進行全流程的計劃，可以對項目進行有效的分層控制，每項任務(wù)可以分解到個人，各任務(wù)之間關(guān)系可以更加明確，可以讓資源分配更加合理、進行整個流程設(shè)置，方便地設(shè)置關(guān)鍵路徑和里程碑，對項目進行跟蹤； ? 奧派電子商務(wù)項目管理系統(tǒng)提供了一個讓所有項目參與者協(xié)同工作的環(huán)境，能夠幫助管理者有效監(jiān)控項目的進度、質(zhì)量、成本等各方面的綜合狀況。 2．模塊參數(shù) 我的工作 我的項目及任務(wù) 我的工時單 我的費用單 我的消息 公告 討論 我的日志及計劃 個人設(shè)置 項目流程協(xié)作 風(fēng)險 問題 缺陷 變更 評審 文檔中心 項目文檔庫 文檔回收站 文件搜索 項目申請 新建項目 項目信息 項目管理 現(xiàn)有項目 歷史項目 組合管理 項目列表 項目健康狀態(tài) 組合分析 資源容量分析 質(zhì)量管理 質(zhì)量評估管理 評估表單項管理 評估表維護 考核管理 員工考核 我的考核 資源管理 部門管理 資源類型管理 費用類型管理 非項目時間管理 資源設(shè)置 資源計劃 資源監(jiān)護 工時管理 費用管理 系統(tǒng)管理 系統(tǒng)配置 用戶管理 系統(tǒng)角色管理 項目角色管理 項目文件夾 系統(tǒng)模塊功能查看 系統(tǒng)日歷設(shè)置 技能定義 工作流管理 表單定義 考核設(shè)置 3．實踐參數(shù) 實踐名稱 實踐任務(wù) 實踐內(nèi)容 基礎(chǔ)設(shè)置 任務(wù)一：配置系統(tǒng)相關(guān)信息 1．了解系統(tǒng)配置及系統(tǒng)功能信息； 2．注冊用戶，并且審核； 3