【摘要】......專題一、等效平衡問題1、定義:在相同條件下(定溫定容或定溫定壓),對同一可逆反應(yīng),由于起始有關(guān)物質(zhì)的量“相當”,無論從正反應(yīng)開始還是從逆反應(yīng)開始,均可達到平衡,且任何組分的含量(通常為百分含量)相同,這樣的平
2025-03-28 06:57
【摘要】專題一、等效平衡問題1、定義:在相同條件下(定溫定容或定溫定壓),對同一可逆反應(yīng),由于起始有關(guān)物質(zhì)的量“相當”,無論從正反應(yīng)開始還是從逆反應(yīng)開始,均可達到平衡,且任何組分的含量(通常為百分含量)相同,這樣的平衡互稱為等效平衡。2、等效平衡的類型及建立等效平衡的條件規(guī)律一:恒溫恒容條件下,對于任何(無論反應(yīng)前后氣體分子數(shù)是否相同)可逆反應(yīng),如果起始加入物質(zhì)的物質(zhì)的量不同,按
【摘要】化學等效平衡解題技巧(1)在一定條件(恒溫恒容或恒溫恒壓)下,同一可逆反應(yīng)體系,不管是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,在達到化學平衡狀態(tài)時,各組分的百分含量(體積分數(shù)、物質(zhì)的量分數(shù)、質(zhì)量分數(shù))均相同,這樣的化學平衡互稱等效平衡。若不僅各組分的物質(zhì)的量分數(shù)對應(yīng)相等,而且其物質(zhì)的量也對應(yīng)相等,則兩平衡互為等同平衡。等同平衡可視為等效平衡的一種特殊情況。I類:恒溫恒容下對于反應(yīng)前后氣體體積發(fā)生
2025-06-10 17:14
【摘要】-1-2022高考化學等效平衡解題技巧一、概念在一定條件(恒溫恒容或恒溫恒壓)下,同一可逆反應(yīng)體系,不管是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,在達到化學平衡狀態(tài)時,任何相同組分的百分含量(體積分數(shù)、物質(zhì)的量分數(shù)等)均相同,這樣的化學平衡互稱等效平衡(包括“相同的平衡狀態(tài)”)。概念的理解:(1)外界條件相同:通??梢允洽俸銣亍⒑闳?,②恒溫、恒壓。(2)“等
2025-06-18 20:53
【摘要】專業(yè)資料整理分享化學平衡計算題求解技巧知識體系和復(fù)習重點一、化學平衡常數(shù)(濃度平衡常數(shù))及轉(zhuǎn)化率的應(yīng)用1、化學平衡常數(shù)?。?)化學平衡常數(shù)的數(shù)學表達式 (2)化學平衡常數(shù)表示的意義 平衡常數(shù)數(shù)值的大小可以反映可逆反應(yīng)進行的程度大小,
2025-06-18 20:47
【摘要】θ物體的動態(tài)平衡問題解題技巧湖北省恩施高中陳恩譜一、總論1、動態(tài)平衡問題的產(chǎn)生——三個平衡力中一個力已知恒定,另外兩個力的大小或者方向不斷變化,但物體仍然平衡,典型關(guān)鍵詞——緩慢轉(zhuǎn)動、緩慢移動……2、動態(tài)平衡問題的解法——解析法、圖解法解析法——畫好受力分析圖后,正交分解或者斜交分解列平衡方程,將待求力寫成三角函數(shù)形式,然后由角度變化分析判斷力的變化規(guī)律;圖解
2025-03-27 04:34
【摘要】工程問題(一) 顧名思義,工程問題指的是與工程建造有關(guān)的數(shù)學問題。其實,這類題目的內(nèi)容已不僅僅是工程方面的問題,也括行路、水管注水等許多內(nèi)容?! ≡诜治鼋獯鸸こ虇栴}時,一般常用的數(shù)量關(guān)系式是: 工作量=工作效率×工作時間, 工作時間=工作量÷工作效率, 工作效率=工作量÷工作時間。 工作量指的是工作的多少,它可以是全部工作量,一
2025-03-28 01:04
【摘要】行程問題解題技巧走走停停的要點及解題技巧一、行程問題里走走停停的題目應(yīng)該怎么做。。、勻速要分清楚,這有利于你的解題思路。。二、學好行程問題的要訣行程問題可以說是難度最大的奧數(shù)專題。類型多:行程分類細,變化多,工程抓住工作效率和比例關(guān)系,而行程每個類型重點不一,因此沒有一個關(guān)鍵點可以抓題目難:理解題目、動態(tài)演繹推理——靜態(tài)知識容易學,動態(tài)分析需要較高的理解能
2025-03-28 07:40
【摘要】動態(tài)幾何問題的解題技巧解這類問題的基本策略是:1.動中覓靜:這里的“靜”就是問題中的不變量、不變關(guān)系,動中覓靜就是在運動變化中探索問題中的不變性.2.動靜互化:“靜”只是“動”的瞬間,是運動的一種特殊形式,動靜互化就是抓住“靜”的瞬間,使一般情形轉(zhuǎn)化為特殊問題,從而找到“動”與“靜”的關(guān)系.3.以動制動:以動制動就是建立圖形中兩個變量的函數(shù)關(guān)系,通過研究運動函數(shù),用聯(lián)系發(fā)展的觀點
2025-03-27 12:53
【摘要】“多次相遇問題”解題技巧“多次相遇”問題有直線型和環(huán)型兩種模型。相對來講,直線型更加復(fù)雜。環(huán)型只是單純的周期問題。一、直線型直線型多次相遇問題宏觀上分“兩岸型”和“單岸型”兩種?!皟砂缎汀笔侵讣住⒁覂扇藦穆返膬啥送瑫r出發(fā)相向而行;“單岸型”是指甲、乙兩人從路的一端同時出發(fā)同向而行。(一)兩岸型兩岸型甲、乙兩人相遇分兩種情況,可以是迎面碰頭相遇,也可以
2025-03-28 00:20
【摘要】“等效平衡”的解題方法2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)分析在一定條件下的密閉容器中進行下列反應(yīng):①210起始量(mol)②002③
2024-11-13 12:46
【摘要】......完形填空解題步驟及解題技巧一、完形填空解題步驟1、通讀全文,把握大意。2、細讀全文,確定選項。3、重讀復(fù)核,消除疏漏。二、完形填空解題技巧1、充分利用首句信息答題。完形填空題的首
2025-03-28 00:34
【摘要】WORD格式整理行程問題解題技巧行程問題在行車、走路等類似運動時,已知其中的兩種量,按照速度、路程和時間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問題,叫做“行程問題”。此類問題一般分為四類:一、相遇問題;二、追及問題;三、相離問題;四、過橋問題等。行程問題中的相遇問題和
2025-04-18 06:24
【摘要】傳送帶問題 傳送帶問題是高中物理習題中較為常見的一類問題,因其涉及的知識點較多(力的分析、運動的分析、牛頓運動定律、功能關(guān)系等),包含的物理過程比較復(fù)雜,所以這類問題往往是習題教學的難點,也是高考考查的一個熱點。下面以一道傳送帶習題及其變式題為例,談?wù)勥@類題目的解題思路和突破策略。? 題目?如圖1所示,水平傳送帶以5m/s的恒定速度運動,傳送帶長l=7.5m
2025-03-27 06:58
【摘要】行程問題解題技巧行程問題在行車、走路等類似運動時,已知其中的兩種量,按照速度、路程和時間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問題,叫做“行程問題”。此類問題一般分為四類:一、相遇問題;二、追及問題;三、相離問題;四、過橋問題等。行程問題中的相遇問題和追及問題主要的變化是在人(或事物)的數(shù)量和運動方向上。相遇(相離)問題和追及問題當中參與者必須是兩個人(或事物)以上;如果它們的