【正文】 新人教版八年級下冊《第11章 功和機(jī)械能》2015年單元測試卷　一、選擇題1．下列幾種現(xiàn)象中，沒有對物體做功的是（　?。〢．物體在繩子拉力作用下升高B．靜止的小車在拉力作用下運(yùn)動起來C．汽車在剎車阻力的作用下速度降低D．人用力搬石頭，石頭不動　2．一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S（如圖所示），該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為WWW3，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是（　　）A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2=W3 C．W1=W2=W3 D．W1=W2＜W3　3．功率相等的兩汽車，在相同的時(shí)間內(nèi)勻速通過的路程之比為2：1，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）A．兩車所做的功之比為2：1 B．兩車所做的功之比為1：1C．兩車所受牽引力之比為1：2 D．兩車的速度之比為2：1　4．在大型游樂場里，小明乘坐如圖所示勻速轉(zhuǎn)動的“摩天輪”，正向最高點(diǎn)運(yùn)動．對此過程，下列說法正確的是（　?。〢．小明的重力勢能保持不變 B．小明的動能保持不變C．小明的機(jī)械能保持不變 D．小明的動能先增大后減少　5．如圖是運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛的情景．在火箭離地升空的過程中，關(guān)于火箭中搭載的衛(wèi)星的能量及能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（　　）A．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．機(jī)械能的總量不變 D．機(jī)械能的總量增加　6．如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面．在這整個(gè)過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是（　?。〢．重力勢能→動能→重力勢能B．動能→彈性勢能→動能C．動能→勢能→動能→勢能→動能D．重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能　7．近幾年我們射陽的高層樓房如雨后春筍一樣拔地而起，同學(xué)小明家住高層住宅，當(dāng)他乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過程中，他的（　?。〢．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能不變B．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能增大C．動能不變，勢能增大，機(jī)械能增大D．動能不變，勢能不變，機(jī)械能不變　　二、填空題8．在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個(gè)過程中，木箱所受重力對木箱做功為　　　　　　J；工人對木箱做功為　　　　　　J．　9．在體育考試中，小明投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動軌跡如圖所示．若實(shí)心球重20N，從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中，．則球下降過程中重力做功為　　　　　　J，功率為　　　　　?。?0．某人用平行于斜面的拉力，把一個(gè)重為1000N的物體，沿著長5m、高1m的斜面由底端勻速拉到頂端，拉力的大小為250N，則拉力所做的有用功為　　　　　　J，此斜面的機(jī)械效率為　　　　　　，物體所受斜面的摩擦力為　　　　　　N．　11．從大雪覆蓋的山坡上滾下的雪球越滾越大，速度越來越快，在此過程中，雪球的動能逐漸　　　　　??；拉彎的弓具有　　　　　　能．　12．如圖所示為我市標(biāo)志性建筑紫峰大廈的外觀圖，大廈總高度450m．小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中，以電梯為參照物，小明是　　　　　　的．勻速上升過程中，他的動能　　　　　　，重力勢能　　　　　?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．　13．李白曾用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描述江西著名景區(qū)廬山瀑布的壯觀情景，從物理學(xué)的角度看，飛流直下的瀑布蘊(yùn)藏著巨大的　　　　　??；現(xiàn)在許多商店和賓館都安裝了彈簧門，彈簧門在被推開后自動關(guān)閉的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為門的　　　　　　．　14．如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計(jì)空氣阻力），其中　　　　　　是動能﹣高度關(guān)系圖線，小石塊達(dá)到的最大高度為　　　　　　m，小石塊在最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能為　　　　　　J．　15．如圖是固定在水平桌面上的圓弧軌道，將一小球由軌道的P點(diǎn)自由釋放，滾動到Q點(diǎn)．在此過程中，動能　　　　　　，重力勢能　　　　　　．　16．如圖所示是衛(wèi)星的軌道示意圖，人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行．離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)．衛(wèi)星在運(yùn)行過程中機(jī)械能守恒．當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動時(shí)．它的勢能　　　　　　，動能　　　　　　，速度　　　　　?。?7．長江三峽大壩建成后，提高了上游水位，從而提高了水的　　　　　　能，這些能量可以用來發(fā)電，發(fā)出電量的多少不但和水位的高低有關(guān)，還和水庫中蓄水的　　　　　　有關(guān)．　18．撐桿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動，完整的過程可以簡化成如圖所示的三個(gè)階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落．到達(dá)最高點(diǎn)的過程中是動能和　　　　　　能轉(zhuǎn)化為　　　　　　能；下落過程中　　　　　　能逐漸增加．　19．唐家山堰塞湖是震后最牽動人心的地方．隨著湖水深度的增加，堤壩側(cè)壁受到的 　　　　　　增大，潰壩的危險(xiǎn)也在增加．由于水量增加和水位升高，湖水具有的 　　　　　　能增加，一旦潰壩對下游造成的破壞也更大．　　三、實(shí)驗(yàn)，探究題（共30分）20．小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來如：甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做　　　　　　運(yùn)動，通過讀取彈簧測力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大?。灰覍?shí)驗(yàn)中小球動能的大小是通過比較物塊A在水平面上移動距離S的大小反映出來的．（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用　　　　　　法．如：甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變　　　　　　大小，同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變；乙實(shí)驗(yàn)是研究小球動能的大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系：讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．①本實(shí)驗(yàn)的研究對象是　　　　　　．②小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn)．研究表明：當(dāng)　　　　　　一定時(shí)，物體動能的大小與物體的　　　　　　有關(guān)．　21．小明看到運(yùn)動員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)．小明猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)．（1）為驗(yàn)證其猜想是否正確．他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度）；如圖所示，將同一個(gè)彈簧壓縮　　　　　?。ㄟx填“相同”或“不同”）的長度．將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊　　　　　　，從而比較彈性勢能的大?。?）若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將　　　　　?。ㄟx填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了．你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是　　　　　　的（選“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是　　　　　?。?2．為探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶?、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)．（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察　　　　　　來判斷物體重力勢能的大小．（2）要探究重力勢能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖　　　　　　和圖　　　　　　進(jìn)行分析比較．（3）圖2和圖3探究的問題是　　　　　?。?3．每個(gè)人的功率因人而異，而且從事不同的活動時(shí)，功率也不盡相同．小明想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動的功率．（1）他需要哪些器材？