c程序的設計程序分析題(參考版)
2025-03-27 04:47本頁面
【正文】 能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。}寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。 ( )。 ( )。} void Myclass::PrintSum( ) {coutSum=Sumendl。 Sum+=A+B+C。 B=b。 include int Myclass::Sum=10。 static int Sum。 void PrintSum( )。}14. class Myclass{public: Myclass(int a,int b,int c)。 pBf( )。}。 } virtual ~D( ) { cout ~D endl。class D: public B {public: D( ) { cout D endl。 } virtual ~B( ) { cout ~B endl。 cout B endl。 }}。}13. include class A {public: A( ) { cout A endl。 ( obj1 ) 。 () 。void main(){ A obj1 。 } 。 void display2( A t ) { 。 cout display1:a = endl 。} 。 }private : int a 。}12． include class A{ public : A() { a = 25 。 T::display(A)。int T::b=5。 static int b。b=endl。 static void display(T c) { couta=39。 b+=x。 cout ( 8 ) endl 。void main(){ T d1( 2, 4 ) 。 } private : int a, b 。 } ~T() { cout 調(diào)用析構(gòu)函數(shù).endl。\t39。d ) { cout 調(diào)用構(gòu)造函數(shù)1. endl 。 b endl 。 cout a 39。 b = y 。 () endl 。cout () 39。\t39。 ( 5 ) 。 } void main(){ A a 。int A::f1() { return x + y 。 }private :int x, y 。 }int getx() { return x 。 }void sety( int n ) { y = n 。void setx( int m ) { x = m 。
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