【摘要】邵火廟小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度?一、指導(dǎo)思想為了更好貫徹素質(zhì)教育思想,以全面衡量學(xué)生素質(zhì)發(fā)展和反映學(xué)生個(gè)體差異為出發(fā)點(diǎn),從德智體美諸方面全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展。注重學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀以及多方面潛能的發(fā)展,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)教師關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)各門課程的有效實(shí)施,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能,推動(dòng)新課程改革的深入發(fā)展。制定本制度。二、評(píng)價(jià)原則
2025-03-27 03:13
【摘要】第一篇:小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度 新園小學(xué) 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹推進(jìn)素質(zhì)教育小學(xué)生評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展與完善,為學(xué)生確定個(gè)體化發(fā)展性目 標(biāo)。根據(jù)學(xué)生...
2024-09-21 20:54
【摘要】第一篇:羅橋中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度 羅橋中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度 為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改...
2024-10-13 19:00
【摘要】第一篇:中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度 長(zhǎng)洪初級(jí)中學(xué)中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度 為了全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》,根據(jù)教育局有關(guān)精神,為...
2024-10-17 20:46
【摘要】第一篇:大崇中心學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度 大崇中心學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度 為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考...
2024-10-17 22:21
【摘要】學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案為全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神,依據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定以下方案:一、指導(dǎo)思想按照義務(wù)教育階段小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系要求,更好體現(xiàn)與初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的銜接,以日常評(píng)價(jià)和學(xué)生的成長(zhǎng)記錄為基礎(chǔ),力求內(nèi)容全面、客觀,程序科學(xué)、規(guī)范,關(guān)注學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)
2025-05-18 01:50
【摘要】XX中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師、社會(huì)代表參與,確定思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能與健康狀況、審美與藝術(shù)技能、實(shí)踐與操作技能評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng)及成員,制定評(píng)價(jià)方案。2、認(rèn)真組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文件精神和學(xué)校評(píng)價(jià)方案,領(lǐng)會(huì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、步驟及方法。3、實(shí)行評(píng)價(jià)公示制度:學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
2024-11-07 14:35
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神,構(gòu)建推進(jìn)素質(zhì)教育小學(xué)...
2024-10-17 22:34
【摘要】淵泉小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)內(nèi)容(三、四、五、六年級(jí))自評(píng)家評(píng)組評(píng)班評(píng)值得記載情況道德品質(zhì)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義;、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境;,升降國(guó)旗莊嚴(yán)肅立;,具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念?! A 公民素質(zhì),行為禮貌,能嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己;,服從學(xué)校、
2025-03-26 10:32
【摘要】第一篇:太平小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案 太平小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,以日常評(píng)價(jià)和學(xué)生的成長(zhǎng)記錄為基礎(chǔ),力求內(nèi)容...
2024-10-17 22:02
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)總結(jié) 社會(huì)和發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,使我們新時(shí)期的教育越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到:飛速發(fā)展的一代社會(huì)需要知識(shí)能力精、專,而且特長(zhǎng)突出的高素質(zhì)人才。在...
2024-10-17 22:39
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)方案 大樹小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)方案 為了全面科學(xué)地評(píng)價(jià)小學(xué)生素質(zhì),認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩全”精神,根據(jù)《小學(xué)管理章程》、《小學(xué)生德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生...
2024-10-17 22:49
【摘要】學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案 為全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,按照《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神,結(jié)合《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》,以上級(jí)教...
2024-11-19 05:23
【摘要】第一篇:黃垓中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度 黃垓中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作抓好抓實(shí),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。 1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)...
2024-10-13 17:44
【摘要】第一篇:XX中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度剖析 XX中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度 1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師、社會(huì)代表參與,確定思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技...
2024-10-14 03:29