[教育學(xué)]第六章培育職業(yè)精神樹(shù)立家庭美德(參考版)
2025-02-25 00:42本頁(yè)面
【正文】 謝謝觀看本次講課 張賀晴 10計(jì)算機(jī) 13 。因此，當(dāng)你在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，經(jīng)歷艱苦、挫折、失敗、磨難時(shí)，你不要心灰意冷，怨天尤人，而應(yīng)感謝生活為你提供了成大事的可能。 ? 古人云：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。 ? 農(nóng)村條件不如城里，但成才的機(jī)會(huì)絲毫不亞于城里。大學(xué)生當(dāng)“村官”，正是推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的有力舉措?！蹦阏J(rèn)同這種說(shuō)法嗎 ?為什么 ? ? 案例點(diǎn)評(píng) ? 大學(xué)生村官是人才培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)的雙贏之舉：大學(xué)生當(dāng)“村官”，為大學(xué)生在艱苦的環(huán)境下成長(zhǎng)成才提供了機(jī)會(huì)。但愿我離開(kāi)的時(shí)候村民會(huì)依依不舍，而幾年后我回來(lái)時(shí)村民們還記得我，還能夠親切地叫我“小王”。當(dāng)然，也有可能繼續(xù)深造，畢竟自己的知識(shí)太不足了。 3年合同到期后，我愿意留下來(lái)。以前做事心太高，經(jīng)過(guò)這番磨礪開(kāi)始懂得：重心低了才站得穩(wěn)。比如這里的菜農(nóng)太苦了，一年收入只能維持基本生活，我很想組織一些講座，但是自己完全不懂，壓力很大。跟農(nóng)民兄弟打交道，要講究方法，有的問(wèn)題可以較真，有的問(wèn)題不能較真?，F(xiàn)在看來(lái)這些都是小問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)看著人家吵不知所措，只好回去找村支書(shū)出面解決。 ? 有一次我擔(dān)任村環(huán)境治理小組長(zhǎng)，去說(shuō)服村民疏通自家門(mén)前的水溝，保證街道排水通暢。 ? 問(wèn)：工作生活還適應(yīng)嗎 ? ? 答：剛來(lái)時(shí)問(wèn)題很多。 ? 問(wèn)：承擔(dān)哪些工作 ? ? 答：圍繞新農(nóng)村建設(shè)起草經(jīng)濟(jì)合同；整理文檔、資料；參與文化大院建設(shè)，管理圖書(shū)閱覽室；治安綜合治理，排查外來(lái)人口并建檔。晚上除工作外，就看書(shū)。中午騎車到鎮(zhèn)政府食堂吃飯。試用期月薪 1500元，解決戶口問(wèn)題，居住條件也不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)也挺重視我們這些“大學(xué)生村官”的。 ? 想當(dāng)一回新時(shí)期的“知青” ? 問(wèn)：為什么大學(xué)畢業(yè)后會(huì)選擇基層 ? ? 答：中國(guó)有九億農(nóng)民，不到農(nóng)村怎能了解中國(guó) ? 我看了很多描寫(xiě)知識(shí)青年的書(shū)，想當(dāng)回新時(shí)期的“知青”。想要什么就得什么，往往不能給人幸福而快樂(lè)的記憶。所以，有創(chuàng)業(yè)打算，有創(chuàng)業(yè)勇氣的青年大學(xué)生，就要現(xiàn)在開(kāi)始積累創(chuàng)業(yè)的能力。我的同學(xué)之所以兩年大見(jiàn)成效，因?yàn)樗麄兗扔袑I(yè)知識(shí)，還有二十多年來(lái)積累下來(lái)的實(shí)踐能力。 ? 3）提高創(chuàng)業(yè)能力 勇氣很重要，但能力更重要。 ? 同學(xué)們比他們差嗎？我們很多畢業(yè)生在家待業(yè)兩三年卻沒(méi)有行動(dòng)。干脆跟老爸要了一萬(wàn)多元在大沙田開(kāi)了家涼茶店，自己給自己打工。他直后悔為什么自己不早一些出來(lái)創(chuàng)業(yè)！ ? ② 我認(rèn)識(shí)一位小伙子，技工畢業(yè)在園湖路一家汽車音響裝配維修店工作，干了兩年，工資從 600元升到 1200元，也不算低了，但他辭了工，回到老家百色自己開(kāi)了一家汽車音響裝配維修店，開(kāi)業(yè)剛滿一個(gè)月，昨天打電話給我，好家伙，第一個(gè)月賺了 2600元。 .第一年買(mǎi)了一輛面包車，一套房子。 ? 案例 ? ① 同學(xué)覃文勝、黃偉蕓的例子。大學(xué)畢業(yè)生中，不少人過(guò)于理性，前怕狼后怕虎，既有依賴心理，又缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣。 ? （ 2）要有敢于自主創(chuàng)業(yè)的勇氣 很多人有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)，有能力創(chuàng)業(yè)，卻缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣。當(dāng)代社會(huì)很多新職業(yè)的出現(xiàn)都體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)者的智慧和貢獻(xiàn)。 ? ——摘自“全民培訓(xùn)網(wǎng)” 3. 樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀 ? （ 1）要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備 擇業(yè)是職業(yè)生活的起點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)是對(duì)職業(yè)生活的拓展。 ? ★ 用人單位喜歡什么人？ ? 吃苦耐勞，獻(xiàn)身敬業(yè)； 知識(shí)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)； 外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)成為必備附加技能； ? 心理素質(zhì)好，情緒穩(wěn)定； 有一定工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生干部?jī)?yōu)先錄用。 ? （ 5）打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備。 ? 相關(guān)資料 ? （ 4）正視自身力量，降低就業(yè)期望值。 ? 請(qǐng)觀看視頻袁隆平的故事 ? （ 3）立足基層，面向中小企業(yè)，放眼農(nóng)村。不能只顧自身喜好，多考慮社會(huì)需要。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。職業(yè)活動(dòng)既是謀生手段，更是奉獻(xiàn)社會(huì)，完善自身的過(guò)程，要把人生理想和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與職業(yè)活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。 ? 選擇適應(yīng)社會(huì)需要和適合自己的職業(yè)，有利于創(chuàng)業(yè)。 ? （ 2）創(chuàng)業(yè)是通過(guò)發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開(kāi)辟新的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1