【摘要】“我覺得我們中國人是需要管的,因為若不管,就會胡作非為?!薄升埌嗉壋R?guī)管理藝術(shù)西塢中學(xué)莊國盛講座特點:1、涉及面廣2、實用性高3、操作性強(qiáng)講座目的:希望有助于您在今后的班主任工作中少走彎路,
2025-02-25 00:06
【摘要】讓你的班級高效運轉(zhuǎn)起來——班級常規(guī)管理的藝術(shù)總論:常規(guī)管理——于瑣碎中體現(xiàn)教育的藝術(shù)“彈鋼琴”工作法要學(xué)會“彈鋼琴”。彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是
2025-01-21 11:39
【摘要】專題二班級常規(guī)的理論與實踐一、班級常規(guī)的基本認(rèn)識1、班級常規(guī)的內(nèi)涵?常規(guī),就是相沿成習(xí)、形成常例的規(guī)章、規(guī)則、規(guī)矩、規(guī)范等,它約束著人與人之間應(yīng)該怎樣聯(lián)系、如何交往、規(guī)定著人在交往中可以做什么、不可以做什么。它不僅包含人們制定出來的法規(guī)制度,而且還包含一代又一代沿襲下來的倫理與習(xí)俗等。?
2024-10-19 14:48
【摘要】指導(dǎo)教授:蘇國榮教授組員:939205楊心蘋939214鄭秀慧939228莊惠期939234李坤磷939245黃欣怡班級經(jīng)營-班級常規(guī)班級常規(guī)一、定義係以積極的態(tài)度,認(rèn)為「班級常規(guī)」就是學(xué)生在
2024-10-11 15:09
【摘要】幼兒園班級管理中山市機(jī)關(guān)第一幼兒園梁海云班級管理——由幼兒園班級中的保教人員通過計劃、實施、總結(jié)、評價等過程協(xié)調(diào)班級集體內(nèi)外的人、財、物,以達(dá)到高效率實現(xiàn)保育和教育目的的綜合性活動,簡而言之就是對班級工作有關(guān)的“人、財、物”的管理。?班級教師的管理?班級常規(guī)的管理?
2024-10-21 14:29
【摘要】班級常規(guī)經(jīng)營方法主講人:田恒平班級常規(guī)經(jīng)營方法班級常規(guī)管理模式班級常規(guī)教育方法班級常規(guī)建設(shè)方法班級常規(guī)管理小竅門班級常規(guī)管理模式權(quán)威管理制度管理目標(biāo)管理量化管理自主管理民主管理權(quán)威管理:給他一個底線行政權(quán)威(權(quán)力影響力)學(xué)術(shù)權(quán)威(非權(quán)利
2024-10-21 14:04
【摘要】第一篇:第四單元班主任班級常規(guī)管理藝術(shù) 第四單元班主任班級常規(guī)管理藝術(shù) 虛擬主持人開場白:班主任班級常規(guī)管理是班主任經(jīng)常先進(jìn)的一種日常工作,班主任往往忽略了這一工作的藝術(shù)性。我們在這一節(jié)里將和大家...
2024-11-09 22:38
【摘要】會議管理藝術(shù)寧波人事局資料來源-自由漫步:
2025-01-12 06:55
【摘要】二OO五年十月管理溝通藝術(shù)善于溝通的能力:確保人際關(guān)系暢著名成功學(xué)大師卡內(nèi)基這樣說:“所謂溝通就是同步。每個人都有他獨特的地方,而與人交際則要求他與別人一致?!笨梢姕贤ㄊ且环N能力,不是和種本能。本能天生就會,能力卻需要學(xué)習(xí)才會具備。如果這一生真要出人頭地
2025-01-12 01:35
【摘要】漫談班級管理的方法和藝術(shù)桐鄉(xiāng)職教中心伍德剛班級管理藝術(shù)是班主任教育思想、教育能力、教育素養(yǎng)、教育風(fēng)格和教育機(jī)智等方面素質(zhì)的綜合反映與體現(xiàn)。班級管理藝術(shù)包括政治理論學(xué)習(xí)、文化知識積累、心理素質(zhì)修養(yǎng)、對所教學(xué)科的深入鉆研。班級管理藝術(shù)通常是班主任在教育實踐中所表現(xiàn)出來的精湛、嫻熟、巧妙、顯效并帶有鮮明個性化特點的教育教學(xué)技藝。班級管理
2025-01-21 08:41
【摘要】新課程背景下的班級管理藝術(shù)四川省納溪中學(xué):金騎彪一、解讀新課程?新課程改革是教育領(lǐng)域一次深層次的徹底革命。它以轉(zhuǎn)變教學(xué)理念為先導(dǎo),以課堂改革為核心,以教師素質(zhì)提高為突破口,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為手段,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和
2025-01-13 02:24
【摘要】班級安全管理普定縣教育培訓(xùn)中心陳敏學(xué)校典型重大事故案例2022年11月14日清晨,沁源縣第二中學(xué)初三121班的學(xué)生在學(xué)校附近的公路上跑步晨練,返校途中一輛大卡車突然飛馳而來,頃刻間慘禍發(fā)生,一名優(yōu)秀的教師和20名花季少年命喪黃泉;2022年3月28日,江蘇省張家港市某高級中學(xué)組織學(xué)生
2025-01-20 07:28
【摘要】幼兒托育機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理班級常規(guī)組員494i0012林羿貝494i0014莊宜臻494i0022彭詩淳494i0028蕭宜家494i0054林瑞綝494i0056陳虹如495i0011林千玉指導(dǎo)教
2025-07-22 01:23
【摘要】12022-3-26王龍010-86489299溝通管理藝術(shù)技巧2?上課前的鐘聲?練就聽得見話的耳朵3?說得體的話,做得體的事!4?尋找自己的位置?練就看得清環(huán)境的眼睛5這門課面臨的最大挑戰(zhàn)?“傳統(tǒng)”的思維模式?你的感覺6
2025-01-13 02:14
【摘要】管理溝通藝術(shù)善于溝通的能力:確保人際關(guān)系暢著名成功學(xué)大師卡內(nèi)基這樣說:“所謂溝通就是同步。每個人都有他獨特的地方,而與人交際則要求他與別人一致?!笨梢姕贤ㄊ且环N能力,不是和種本能。本能天生就會,能力卻需要學(xué)習(xí)才會具備。如果這一生真要出人頭地,一定要學(xué)會溝通,特
2025-01-12 02:55