初中語文教師個人工作計劃模板精選三篇(參考版)
2025-02-24 17:32本頁面
【正文】 不過這都是我的設(shè)想，我會繼續(xù)不斷的努力下去的!。??相信通過我堅持不懈的努力，我一定會做的更好。??其他活動：學習電腦，撰寫論文，爭取在刊物上發(fā)表。??(5)黑板上的板書要字字珠磯，既有利于學生對生字詞的掌握，又鍛煉學生的書法。??(3)上好每一節(jié)課，精心的科學設(shè)計、思路創(chuàng)新的探索以適應大多數(shù)學生的實際。??六、本學期個人提高方面??業(yè)務提高計劃??(1)定期參加聽課活動以及教研組的各項活動，搜集優(yōu)秀的課例進行研究。??把寫大作文目標細化成一個個小目標。??五、科研課題《如何提高學生的寫作水平》??誘發(fā)學生學習興趣，加大贊賞的力度。增加學生的日常積累。??語文學習重在積累。如要求學生學會課前預習、學會對課文中關(guān)鍵字詞進行圈點句畫。??根據(jù)農(nóng)村中學的實際情況，在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。??課堂結(jié)構(gòu)和時間的把握需進一步提高，向單位時間要產(chǎn)量。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,。如讓學生自己辦手抄報等，讓學生在實踐中提高自己的能力。??除課堂的大作文外，鼓勵學生平時多練筆，從句段開始，多寫一些短小精悍的文章來，使學生寫作能力能漸漸地得以提高。在反復誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。??要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言，并積累一些常用的文言詞語。默讀有一定的速度。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，了解常用的說明方法，體會說明文準確、周密的語言。還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學目標。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的氛圍，打下基礎(chǔ)。??三、教學目標??德育滲透：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。八年級共有學生44人，大多數(shù)同學愛好語文學習，有十分之一的同學語文基礎(chǔ)較好，語文成績優(yōu)異。該教材有以下突出特點：(1)立足學生實際(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識(3)弘揚人文精神(4)突出開放性(5)注重策略引導。其中閱讀分為以下六個專題，即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學、古詩文、自然山水。要在與同事其他老師團結(jié)協(xié)作集體備課的基礎(chǔ)上，心往一處想勁往一處使，一切為了學生一切為了學校，繼續(xù)充實提高自己，與學生打成一片，滿腔熱情地去迎接新的自我挑戰(zhàn)。??五、加強執(zhí)行力??計劃方方面，執(zhí)行是關(guān)鍵。重點是欣賞小說的細節(jié)描寫、環(huán)境描寫、語言描寫。重點是體會作者的思想感情，欣賞文中人物、事件、景物的描寫，品味精妙的語言。教學時要從朗讀入手，品味和賞析詩歌的思想、語言、節(jié)奏、韻律以及技法等，提高學生的朗讀和鑒賞能力。??當代詩歌。??古代詩文。不能為了趕進度而早早結(jié)束新課，然后讓學生大量做復習題，這種
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