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學校教育教學工作總結報告(參考版)

2025-02-13 17:06本頁面
  

【正文】 第三,學校領導管理能力有待更加提高。但是,在本學年度,存在問題還是有的:第一,學生校外學習環(huán)境差,學習主動性不高,家長女管理不夠位。,創(chuàng)建平安和諧校園。⒉學校堅持紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。加強對學生的安全管理工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。及時召開家長會,就學生要注意的學習、安全等,要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育親合力。五、加強家訪和安全管理工作為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調學校與家庭的教育步調,統(tǒng)一學校與對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展。(5)、我們在九月初為了使特崗教師盡快的投入到工作當中,及時的把我校教師帶到四大隊小學進行優(yōu)秀課的聽課和觀摩課活動,并且鼓勵特崗教師大膽上好翻版課,早日置身于教育氛圍。從學生的基礎文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。每次檢查后,教務處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。本學年,教務處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。(2)、做好學籍管理工作。教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作:(1)、嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。積極開展了教研活動。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質量,培養(yǎng)學生學習興趣。四、狠抓教育教學。要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。充分利用紀念日對學生進行思想政治教育。三、加強德育工作,建設文明校風德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。因此一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一學年來,在學校領導班子成員的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。上學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。我們經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。我一定再接再厲,努力工作。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。多與家長聯(lián)系,讓這些孩子多讀點書,努力爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的工作。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。保證每一節(jié)課的質量。認真上好每一節(jié)課。注意弱化難點強調重點。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。本學年度全勤。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。春種綠色,定會收獲秋的金黃,常播希望,定會收獲動人的陽光!展望新的一年,我們滿懷信心,相信在學校黨支部的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,春城中心小學的明天會更加溫馨美好!學校教育教學工作報告4時光飛逝,轉眼一學期過去了,一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。建立有效的校本教研的啟動制度,構建起教研活動、課題的調查反饋機制。(4)積極開展校本教研,讓教師真正享受到教育的幸福。鼓勵教師教學研究,進行課程資源開發(fā),引導教師把教室作為課改實驗室、把教學作為師生交往互動、民主對話的過程,不斷促進教師向研究型轉化。建立有效的學習制度,
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