開學(xué)第一課主題班會的教案f范文(參考版)
2025-02-13 05:08本頁面
【正文】 。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設(shè)想和追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。 (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面?！ ≈鞒秩耍捍蠹艺埧础侗寂堋返母柙~：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放! 提問：大家的夢想是什么?理想是什么? (1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。 開學(xué)第一課主題班會的教案5 一、活動目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍?！ ∪?、全課小結(jié)，提出希望。 課后：作業(yè)獨立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放?！ ≌n中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要認(rèn)真聽，動腦筋，想辦法。 (四)認(rèn)識新朋友(新書) 梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容? 老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情?！ ∽寣W(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方?！ ?三)回顧上學(xué)期的成績?！ ÷牶螅寣W(xué)生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。如果可以重來……但你無法回頭。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了。木匠完工了。木匠答應(yīng)了。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了?！耙粋€上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了?！ ?二)講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來?！ ⊥瑢W(xué)們暢所欲言?！ ±蠋煟捍蠹以谑罴倮锟隙ㄟ^得非常愉快，非常充實吧。 通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣?！ ⊥ㄟ^老師和同學(xué)交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人?！薄 ⊥瑢W(xué)們，九年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。摔倒了爬起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗?！ ∧贻p人要有一股拼勁。 以上所有這些，使我順利地考上了清華。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我也成為了強手中的一分子。比輸了，我又不服人家，只好下次爭取超過他們。 我還是個知足常樂的人。而這種恥辱感正是我學(xué)習(xí)的最大動力。每次分?jǐn)?shù)下來后，我們中的勝者都難免流露出對對方的挑釁。且他的實力亦甚強?！ ∥以诮y(tǒng)三有一個“統(tǒng)練伙伴”。若是不幸在年級“泯然眾人矣”，我也會花一個晚上面壁思過。統(tǒng)練后與其他同學(xué)比分，較量個高低，是統(tǒng)三必不可少的項目。統(tǒng)練時，我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”，那個時刻的喜悅即使在分?jǐn)?shù)下來以后，仍讓我回味無窮。統(tǒng)練又有壓力，因為它是正規(guī)的考試，而我看重每一次考試?！ ∥覑劢y(tǒng)練。統(tǒng)練是我一天的希望所在。每天中午，我都會滿懷希望地去吃飯。因為統(tǒng)練，每天清晨，我都會滿懷希望地去上學(xué)?！ ÷犉饋硎遣皇呛堋白儜B(tài)”?其實，連我的朋友也認(rèn)為我的這種觀點近似瘋癲?！ 堃嚅咧挟厴I(yè)保送進了清華大學(xué)，現(xiàn)在哈佛大學(xué)讀博士。優(yōu)秀不是時間的累積，而是不斷反省后的創(chuàng)造力?！惫铝蓟实垭S意指著周圍的戰(zhàn)驢說：“親愛的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參加過20次戰(zhàn)役，可它們?nèi)匀皇求H子。他報告：“我應(yīng)當(dāng)進入更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。第五、(堅持思考和感悟) 材料五：故事一則。第三、堅持背誦(知識、詩詞、美文等)?！ 〉谝?、堅持閱讀摘抄(美文、佳作、名言、警句、知
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