萬能版初中老師工作計劃3篇(參考版)
2025-02-13 02:12本頁面
【正文】 。面向班級發(fā)展的目標，在努力過程中總結出共性問題，精心設計好主題班會，對全班同學進行教育。在師生溝通的基礎上，在學生的成長發(fā)展中的困惑和出現的問題，及時取得家長的配合與支持，班級的發(fā)展尋求家長的合力。在上學期了解的基礎上，結合日常的觀察找準機會面談，在過程中掌握其學習、思想動態(tài)。??二是逐個交流做好思想工作。主要措施：??一是優(yōu)化班級管理機制。??6月：臨近學期結束，繼續(xù)強化學風教育，教會學生總結反思，總結學習上的得失，如何揚長避短，查漏補缺，為最后拼搏做好準備；反思行為中的不足，做好改善，為學期末的評優(yōu)評先打下基礎。??4月：利用讀書節(jié)契機，宣傳讀書的益處、交流如何讀好書，如何積累讀書經驗等，將愛好讀書的習慣遷移到日常學習習慣中來。??四、具體安排：??2月：強化校規(guī)班紀的學習，明確獎懲，在本月落實學生的學習行為規(guī)范到位。配合學校開好家長會。平時的各次班會也做好日常學習、活動的宣傳、總結反思等工作。??上好班會課。講解課間禮貌游戲的好處，宣傳禮貌、搞笑的游戲，有的是從學生課間活動中看到的。培養(yǎng)學生課間禮貌行為習慣。??３、切實加強學生的日常行為規(guī)范教育。針對上學期暴露出的思想問題，用心設計教育主題并作針對性的要求。抓住每一次教育契機，做好學生的思想教育工作。在班級工作中，重點培養(yǎng)班干的工作職責心和業(yè)務潛力，發(fā)揮班干的榜樣作用，在班中能帶動一批學生，期盼班級風貌本學期有大的改觀。對上學期取得較大進步的同學更要堅持不懈地與家長一同進行督促鼓勵，保護現有進步成果的同時再接再厲。在學習上督促每個學生養(yǎng)成良好的學習習慣，尤其訓練出良好的上課習慣，上好每門課，爭取得到各科教師認可。??我們班出現的主要問題有??課堂常規(guī)有待加強，聽課的專注程度不夠，有一些好表現的男生常影響課堂秩序；??學生的學習用心性、合作競爭意識不夠；??學生的群眾榮譽感差，班級缺乏凝聚力，學生沒有職責感。各位課代表工作都較為不錯，課任老師都較滿意。學習上，基本能完成各類作業(yè)，調整、適應了中學的學習節(jié)奏。??以上就是我對本學期班級管理的初步設想，有不足之處，望領導指導糾正。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善學生的學習方法，做到“授之以漁”，教給學生點石成金之術，盡量提高中下生的學習成績.??8 抓好控輟工作，盡量不讓在校的任何一個學生流失。所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,老師要尊重每一個同學，平等對待每一個學生，了解中下生的學習困難,盡可能地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全
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