藤野先生讀后感范文合集(參考版)
2025-02-13 01:27本頁面
【正文】 。同時，也為魯迅先生得到如此一位好老師感到羨慕。是一位值得令人尊重，值得愛戴的好老師。他們的態(tài)度跟藤野先生的尊重形成了強烈的對比，藤野先生在當時中國是弱國的情況下，還能對是中國人的魯迅先生同其他學生一樣公平對待，尊重，包容，甚至會主動幫助他學習方面上的事情。 在后文看到日本人對于魯迅，不更準確的說是，對于中國人的不屑和小看作文/。一步步幫他提高成績。可見他穿衣是很隨性，灑脫的人。有一次魯迅甚至看到他教課的時候沒有帶領結。 前面有提到，當藤野先生上講臺的時候，會有學生發(fā)笑。其中我對《藤野先生》這篇文印象比較深。六年了，我從一個懵懂的小孩慢慢長大、懂事，而我的恩師卻在一天天變老…… 作為一名學生，能夠在生命中遇見一位好老師，是一件非常幸運而且幸福的事情。而且在這六年里，她耐心地指導我參加一次又一次大大小小的比賽，并抱回了一張又一張喜人的獎狀。她對待工作積極認真，對待同學一視同仁，既給我們傳授知識，又教會我們?nèi)绾巫鋈?。不忘恩師的美德，不是誰的專利，應該值得我們大家發(fā)揚。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳后，名聲遠揚，在一次盛大的宴會上她激動地跑到角落里擁抱、親吻她的小學老師西科爾斯卡。由此我認為我們不能忘記恩師。正因如此，愛憎分明的魯迅才意識到只有拯救國人的思想才能拯救國家的道理。講義從頭到尾用紅筆添改，文筆錯誤一一訂正……，更難能可貴的是，對于當時被稱為“東亞病夫”的中國留學生魯迅，他能夠熱情地鼓勵、耐心地教育，沒有絲毫的民族偏見。這篇文章寫的是我與恩師藤野先生相識、相處和相別的過程。從他的文章中不但可以學到高超的文學寫作技
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