20xx小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃范文(參考版)
2025-02-12 13:59本頁面
【正文】 。而且要根據(jù)情況變化來適當(dāng)調(diào)整自己的計(jì)劃，不能只照搬計(jì)劃而不知變通。 總之，對(duì)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是影響班級(jí)整體情況的重要因素，一定要抓好，堅(jiān)持抓。而且知道父母把他們送到學(xué)校來，是讓他們學(xué)到知識(shí)，將來做一個(gè)有用的人?！ 】梢詫?duì)他們的做題能力進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，多次練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果?！ ≌n堂上，給他們發(fā)言的機(jī)會(huì)，只要對(duì)就鼓勵(lì)，讓他們樹立信心，有往上趕的勁?！ ∩险n時(shí)，隨時(shí)進(jìn)行組織教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)谡n堂上聽好課，而不要只把希望寄托于輔導(dǎo)?！ ∷?、輔導(dǎo)方式要是學(xué)生樂于接受的，而且能長期堅(jiān)持的 學(xué)生作業(yè)上的錯(cuò)誤，給學(xué)生指出后，要讓他們自己找到具體的錯(cuò)誤點(diǎn)，然后更正。 1能利用所學(xué)的漢字來讀通課文，了解課文大意?！ ?能用分字法來記憶字形?！ ∧馨褍蓚€(gè)可以組成詞的字找到并連到一起?！ ∧茏x懂簡單的文章，并回答相應(yīng)的問題?！ ∧芨鶕?jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字?！ ?duì)于帶調(diào)音節(jié)，一定要能正確認(rèn)讀?！ ÷暷?、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)必須會(huì)讀，會(huì)聽寫?！ ∪?、輔導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同情況來確定，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的具體情況變化來確定?！ ∪绻麑W(xué)校允許，我會(huì)抽出吃飯時(shí)間來給他們進(jìn)行一些鞏固練習(xí)和做題方法的指導(dǎo)。 做練習(xí)冊(cè)時(shí)，對(duì)這一部分同學(xué)要多關(guān)照，讓他們獨(dú)立完成，不要給老師一種假象。 二、安排好時(shí)間，讓轉(zhuǎn)化工作有計(jì)劃可循，不能無章辦事 時(shí)間安排表： 做作業(yè)時(shí)，對(duì)他們進(jìn)行巡視檢查，隨時(shí)指導(dǎo)，在他們第一次接觸新知識(shí)時(shí)就
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1