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正文內(nèi)容

高三教師年度教學(xué)計劃五篇范文(參考版)

2025-02-12 06:23本頁面
  

【正文】 高三教師年度教學(xué)計劃五篇相關(guān):。、狀態(tài)良好,朝自己的高考分數(shù)目標邁進。六、可預(yù)見的成果,對高考的理解和把握也比過去好。、測試等方式,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,及時促進學(xué)生學(xué)習(xí)和成長。,并進行監(jiān)督和指導(dǎo),直至學(xué)生能實現(xiàn)自我管理、自我復(fù)習(xí)。五、實現(xiàn)目標的措施,合理掌控教學(xué)速度、難度、廣度,使教學(xué)不偏離學(xué)生的實際情況,并能取得效果。(此項也為職稱做準備)(3)課堂教學(xué):課堂教學(xué)對于一線教師來說,是一場修 煉!教師的生命力在于課堂,學(xué)生因愛上你的課堂,愛上這門課,再加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),學(xué)生必然學(xué)好本課。(2)實踐研究:根據(jù)自己的教育教學(xué)實踐,開展相應(yīng)課題的實踐與研究,并得出相應(yīng)結(jié)論。除此外,有關(guān)教育教學(xué)的專著也應(yīng)花時間研讀。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(3)繼續(xù)結(jié)合時政材料開展“拓展講堂”7分鐘微課堂及網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),將其打造為自己的品牌教學(xué)。四、自我再成長模式(1)獨立做《五年高考三年模擬》、《世紀金榜一輪復(fù)習(xí)》以及《新題策》,結(jié)合課標和考試說明整理紙質(zhì)備課筆記和PPT。一??荚嚱Y(jié)束轉(zhuǎn)為必修2復(fù)習(xí)的補缺補差和必修3復(fù)習(xí)。三、本學(xué)期復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容與檢測:,重在讀圖、填圖以及與高考有關(guān)知識點的復(fù)習(xí),通過檢測卷和月考來檢測復(fù)習(xí)情況,強調(diào)看圖、讀圖和填圖能力提升,強化對相關(guān)知識的讀背。藝體生而言,地理得分鎖定在65%75%,藝體生中美術(shù)生和部分音樂生,基本上從912月都在專業(yè)課集訓(xùn),真正文化課的復(fù)習(xí)應(yīng)從2月開始,加之放假15天多,主要復(fù)習(xí)時間應(yīng)在5月,時間特別緊,其他門課得分又難,文綜鎖定200分,地理分數(shù)應(yīng)在70分左右。二、可實現(xiàn)的目標針對學(xué)生基礎(chǔ)及其理解、接受能力,應(yīng)以基礎(chǔ)、主干知識教學(xué)為主。學(xué)生對已學(xué)的必修123基本遺忘殆盡。高二學(xué)期,花了近一個半月復(fù)習(xí)區(qū)域地理的地球、地圖與世界氣候,二個半月學(xué)測復(fù)習(xí)。就學(xué)業(yè)水平測試而言,文理科重點班的地理平均分為41分(滿分50分),普通班平均分39分。高三暑期也未補課,今次開學(xué)以來有可能根據(jù)學(xué)生的要求,周六開輔導(dǎo)課。高三教師年度教學(xué)計劃520__20__學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,如何創(chuàng)新教育教學(xué)模式,實現(xiàn)高考奇跡,是我思考的內(nèi)容,并為此不斷地從想法走向?qū)嵺`。虛心學(xué)習(xí),多聽課,向老教師拜師學(xué)藝。加強輔導(dǎo),保證差生跟得上,尖子生吃得飽。適當(dāng)補充課外地理內(nèi)容。地球運動、時區(qū)計算、等值線計算、大氣運動是本學(xué)期難點。教給學(xué)法,培養(yǎng)能力教師要在課堂教學(xué)中逐漸滲透學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成自學(xué)能力。參加教研,積極踴躍積極參加學(xué)校組織的教研活動,認真聽取每一位同組教師的匯報課,示范課,努力探索地理教學(xué)的新路子,新方法。聽完課后,及時評課,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索的精神。(三)思想教育要求幫助學(xué)生樹立科學(xué)的宇宙觀。(二)智能訓(xùn)練要求培養(yǎng)學(xué)生運用圖像分析說明問題的能力和勇于探索,動手實踐的能力。掌握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境、海洋環(huán)境、陸地環(huán)境的有關(guān)知識。高三教師年度教學(xué)計劃4一、指導(dǎo)思想遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,相信以后我們的教學(xué)工作一定會更上一層樓。例如計量單位規(guī)范、實驗操作規(guī)范、學(xué)科用語規(guī)范和解題格式規(guī)范。在日常生活中多視角地觀察、思考、理解生活、生產(chǎn)、科技和社會問題,學(xué)會知識的應(yīng)用。進一步完善認知結(jié)構(gòu),明確認識結(jié)論、過程和質(zhì)疑三要素,為進一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神打下基礎(chǔ)。會控制條件(控制變量)、會使用儀器、會觀察分析、會解釋
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