幼兒園年級組長個人先進事跡范文三篇(參考版)
2025-02-12 00:31本頁面
【正文】 。正因為她不忘初心，所以才能只顧耕耘不問收獲地從容前行；正因為不忘初心，所以才能一輩子獻身幼教，實現(xiàn)“成為一名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”的美好心愿。20__年在省優(yōu)園園長培訓班上做了題為《論文寫作——教師專業(yè)成長的必由之路》的大會交流，贏得了全場園長多次熱烈的掌聲。另一方面，積極參加市局教師發(fā)展中心和教研室組織的各項業(yè)務培訓活動，將自己在工作中積累的經(jīng)驗與全市幼教界的姐妹們進行分享。目前她已年過半百，工作的中心已漸漸轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)年輕教師方面來?！ 。且粋€引領教師成長的人。雖然是農(nóng)村幼兒園，該園的教科研工作一直走在前面?！ ∽⒅亟逃虒W改革，推進研究性教學，在教學內(nèi)容、教材教法等方面有深入研究和獨到見解。并被吸收為南通市學前教育中心教研組成員。20__年10月，48歲的她申報了南通市學科帶頭人，執(zhí)教了一節(jié)大班語言課《繩子變把戲》，；設計的語言教學活動《創(chuàng)編“子字歌”》，在如皋市招標課題階段性成果小結交流會上執(zhí)教，獲得聽課老師的高度評價；20__年元月，作為特級教師尤素敏工作室第十次教研活動的特邀嘉賓，執(zhí)教的語言活動《仿編兒歌“小兔子開鋪子”》，再次贏得一致好評。平時能認真學習和領會《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，對五大領域的目標和內(nèi)容都比較精通，認真鉆研教材，教學水平高，教學質(zhì)量好。 ，是一個教學水平高的人。該園教師隊伍也已成長為一支優(yōu)秀的農(nóng)村幼師隊伍。十幾年來，該園涵養(yǎng)的“詩意生活，快樂成長”辦園特色已日益彰顯。帶領孩子走出園門，親親大自然，利用周邊的教育資源培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)和動手操作能力，促進幼兒全面發(fā)展?！ ∽⒅貙W習，具有較先進的育人理念；善于思考，注重理論與實踐相結合?！ 」ぷ鞫嗄陙?，獲得過一些大大小小的榮譽：年輕的時候，連續(xù)多年獲得“新長征突擊手”“工會積極分子”等稱號；近五年來，漸漸走進“德業(yè)雙馨”的行列：20__年被市委、市政府記三等功；20__年被評為創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化縣（市）先進個人；20__年被教育局嘉獎；20__年9月，被評為如皋市優(yōu)秀教育工作者。住在幼兒園的一間宿舍里“以園為家”近二十個春秋，敬業(yè)奉獻，勤懇踏實。 作為一名黨員教師，她熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，因為自己生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，對農(nóng)民的孩子懷有深厚的感情，所以立志獻身農(nóng)村幼教?！俺蔀橐幻麅?yōu)秀的鄉(xiāng)村教師”是她的美好愿望，三十多年來，她不忘初心，堅持夢想，從容前行。扎根農(nóng)村從事教育教學工作32年?！ ∮變簣@年級組長個人先進事跡3 許金玲老師____年7月畢業(yè)于海門師范學校幼師班，分配到丁埝鄉(xiāng)小
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