關(guān)于幼兒園教師培訓(xùn)心得體會范文(參考版)
2025-02-11 08:12本頁面
【正文】 。什么時候、什么地方用，這樣做的道理是什么??? 通過這次培訓(xùn)，我更知學(xué)習(xí)、提升教育教學(xué)理論的重要性。要說明在教學(xué)過程中，怎樣突出重點和解決難點，解決難點運用什么方法。另外注意一點是，在介紹教學(xué)過程時不僅要講教學(xué)內(nèi)容的安排，還要講清“為什么這樣教”的理論依據(jù)(包括大綱依據(jù)、課程標準依據(jù)、教學(xué)法依據(jù)、教育學(xué)和心理學(xué)依據(jù)等)。但具體內(nèi)容只須概括介紹，只要聽講人能聽清楚“教的是什么”、“怎樣教的”就行了。說課者要把自己對教材的理解和處理，針對學(xué)生實際，借助哪些教學(xué)手段來組織教學(xué)的基本教學(xué)思想說明白。?? 通常在說教學(xué)過程時，要說清楚下面幾個問題。因為通過這一過程的分析才能看到說課者獨具匠心的教學(xué)安排，它反映著教師的教學(xué)思想，教學(xué)個性與風(fēng)格。說課則是將備課研究的成果寫成說課稿，通過語言媒介展示在同行、專家面前。另外說課與上課在目的、對象、形式、內(nèi)容、要求、評價是有很大差異的。?? 通過培訓(xùn)，我知道了：說課與上課的要求是不同的，上課主要解決教什么，怎么教，以及學(xué)什么，學(xué)多少，怎么學(xué)的問題。上周二教研室請來羅天老師對我們?nèi)珔^(qū)生物教師進行了如何說課、聽課、評課的培訓(xùn)后，使我對說課的內(nèi)涵有了進一步的認識，感覺受益匪淺。?? 說課是教師的一項基本技能，每個教師在其職業(yè)生涯中都會接觸到說課、都需要說課。尊重幼兒個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的創(chuàng)新意識，使每個幼兒都能發(fā)揮
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