有關(guān)綜合實踐活動策劃方案精選三篇(參考版)
2025-02-11 04:48本頁面
【正文】 。?? “說說我的心里話”評價表?? ?? 學生對這次綜合實踐活動寫寫心得體會，分析自己的得與失，有什么收獲，有什么體會，你對看動畫片有什么新的看法。?? 第五階段： 評價階段?? 具體目標：對學生在活動中的參與態(tài)度、情感體驗及獲得的知識、技能等進行評價，以正面激勵為主，培養(yǎng)學生進一步進行小課題研究的興趣。三、父母要篩選動畫片，給孩子提供健康、積極的動畫片，勿讓孩子停留于消極被動的欣賞瀏覽者的角色，應隨機引導孩子談論、比較、評價動畫片中的人物、情節(jié)，讓孩子講述其中優(yōu)美的文學語言，真正體驗其精神實質(zhì)。?? (5)除了經(jīng)常提到的兇殺暴力的渲染，另外一個因素也不能忽視，那就是沉溺于動畫片的世界。(3)孩子很喜歡看動畫片，經(jīng)常會一動不動地坐在電視機前看一兩個小時，作業(yè)、預習等等全部拋在腦后。在孩子觀看動畫片時可以孩子的發(fā)揮想象，孩子看完動畫片之后,可以讓孩子對故事情節(jié)的改編畫片中的打斗動作，經(jīng)常會與同學發(fā)生沖突。動畫片所涉及的內(nèi)容也是十分豐富，就如《藍貓》這個節(jié)目涉及到宇宙、地球、土地、河流到科技、軍事，再到人倫、藝術(shù)，無不干涉，各領域的一些基本知識、都以一種生動活潑的形式走入幼兒的心里。一、孩子在看動畫片有利的方面：(1)有利于孩子的語言發(fā)展。?? 3)專家：看動畫片是孩子們一個業(yè)余的途徑，也是一個成長的途徑，更是一個收藏快樂的途徑。?? ：(分組進行采訪，父母組、老師組、專家組)?? 1)父母：擔心自己的孩子從中受到不良影響，不同意孩子總看動畫片，應好好讀書，節(jié)假日休息是再看。?? ：?? 1)辯論話題：動畫片對我們的影響 正方：看電視有好處 反方：看電視有壞?? 2)辯論規(guī)則：a理由要充分b要認真傾聽對方的發(fā)言，反駁對方時要注意文明，要有禮貌。(2) 很多動畫片里面都充斥著暴力行為，孩子看完了，光記住打打殺殺，老是模仿動根據(jù)辯論話題(動畫片對我們的影響)，分成正方、反方兩組，自行準備。有些是人不可能達到的境界，比如在天上飛等。動畫片對孩子不利的影響。?? 根據(jù)學生的情況，如果學生沒有搞過辯論，可以給學生看其他學生的辯論錄象，給學生提出辯論注意的地方，以便學生下一步活動順利開展?? ?? 布置會場，讓學生分成正、反兩方開展辯論會，辯論會又是這次綜合實踐活動的展示會。?? 分組?? 學生展示了自己收集的信息，看了別人的展示之后，對看動畫片這個可能會有新的認識，學生按自愿的原則分成?? 正方：動畫片對我們有好處，可以看多看動畫片?? 反方：我們應該少看動畫片?? 準備辯論會?? 學生按照自己的觀念，組成新的小組，各組選出組長，組織組員，制定本組任務，準備辯論會。?? 第四階段：展示階段： 全班交流?? 各小組將自己收集整理好的信息，在全班展示，交流。?? ②、 展示交流：?? (5)、學生自行設計《動畫對學生成長的影響》辯論會方案。?? 以一起討論各種表現(xiàn)的手段和形式，如展示小報、表演小品、朗誦、圖片課件展示等，鼓勵創(chuàng)新展示。?? (2)、指導學生對實踐活動過程進行交流、反思。?? 活動時間：課內(nèi)1課時，課外一周?? 活動過程：?? (1)、各小組對研究資料進行統(tǒng)計、歸類、匯總、篩選、整理、分析研究，形成結(jié)論。?? (6)、引導學生分析研究過程的碰到的困難，鼓勵學生開動腦筋靈活應對?? 第三階段：總結(jié)階段：小組匯報 分享成果?? 具體目標：(1)、整理資料，提煉認識，撰寫結(jié)題報告。課外外出活動，必須先征得教師和家長的同意，告知具體的活動地點。?? (3)、指導學生調(diào)查研究要客觀真實，不能弄虛作假，提高研究的真實性。各“研究小組”對自己收集到的資料及過程進行整理，并填寫“走訪記錄”、 各小組分工協(xié)作在收集信息之后各組將收集到的信息匯總，整理?? 四、活動指導：?? (1)、開展考察或其他活動時，要事先寫好行動計劃書，設計好調(diào)查問卷，準備收集資料的相應工具，如筆記本、照相機等。設計表格如下，發(fā)給小組長，負責記錄填寫。各“研究小組”分頭行動，通過上網(wǎng)、查閱書?? 籍、調(diào)查、訪問他人、明白看動畫片對他們成長的影響，遇到解決不了的問?? 題，可以請家長、老師一起探討、研究。?? 通過活動，提高學生團隊合作、人際交往、語言表達、綜合運用等能力，引導學生作好記錄等工作。但是在學生活動過程中老師還是要審視學生的方法是否可行。?? 各小組在組長的組織下，研究探究方法和具體措施。老
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1