關于學校音樂老師個人計劃三篇(參考版)
2025-02-09 21:20本頁面
【正文】 ??參加區(qū)教研活動。??進一步做好節(jié)目表演工作，準備、協(xié)調(diào)好各項演出事項，如服裝、樂器、道具等，確保在九龍鎮(zhèn)創(chuàng)強文藝晚會演出順利進行。??組織音樂教師寫好藝術教育科學論文。??十月份：??參加區(qū)藝術團展演比賽。??緊舞蹈隊訓練，迎接9月25日九龍鎮(zhèn)舉辦的中秋文藝晚會和11月份的九龍鎮(zhèn)創(chuàng)強文藝晚會。??組織學校藝術團參加區(qū)的比賽，準備、協(xié)調(diào)好各項演出事項，如服裝、樂器、道具等，確保演出順利進行。??參加教師培訓活動。??（二）抓教研課改??深入學習和領會“基礎教育改革綱要”、“音樂課程標準”的核心內(nèi)容及基本精神，繼續(xù)認真開展校本課題實驗工作。??根據(jù)學校創(chuàng)建創(chuàng)省級綠色學校的工作計劃，結合有關的教學內(nèi)容，對學生進行環(huán)保教育，以增強學生的環(huán)保意識。??開展形式多樣的音樂活動，營造良好的音樂文化氛圍。??學習新課標精神，更新教育教學觀念，探討新教學模式，進行有音樂特色的課堂教學。將藝術教育“普及與提高”當作重點來抓，開創(chuàng)我校藝術教育的新局面。學校音樂老師個人計劃3 ????一、指導思想??本學期我校的音樂教研工作是以課改為中心，以校本課題研究為重點，開展各種形式的第二課堂活動，深化課改研究，以提高教師整體水平，形成我校具音樂教育教學的特色。??積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。??課堂形式設計多樣，充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以和扮演性。??因材施教，對不同的同學要注意采用不同的教學手法，使同學能夠充沛發(fā)展。能感受進行曲、舞
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