指導(dǎo)青年教師的工作總結(jié)4篇(參考版)
2025-02-08 08:40本頁面
【正文】 有效的為課堂教學(xué)服務(wù)。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點，它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。??五、運用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指導(dǎo)：??作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師，應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。要在作業(yè)、出測驗卷；測試后如何總結(jié)、歸納；如何講評，更有效地利用好作業(yè)以及測試，使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導(dǎo)。在工作中充分運用各種資源提升教學(xué)效果，贏得學(xué)生的尊重和喜愛。??三、與師和生融洽相處指導(dǎo)??一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學(xué)會與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。同時使被指導(dǎo)教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習(xí)慣。能利用運用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過兩年的工作方法的指導(dǎo)，xx老師總結(jié)出了以下幾點教育教學(xué)方法：??教育學(xué)生以理解，尊重為基礎(chǔ)，以愛心為出發(fā)點；??抓住對學(xué)生教育的最好時機；??激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力做到使“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我便與xx老師友好合作了兩年，在這兩年里，我感覺過得很充實，在指導(dǎo)對方的同時，自己也得到了鍛煉，得到了提高。我們相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵、共同進步。對于繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，要認真對待，狠抓細節(jié)，把握每一次學(xué)習(xí)的機會，不斷充實自己。新一輪課程改革更需要教師對自己所從事的職業(yè)的專業(yè)性有新的認識，看到自己作為教師的優(yōu)勢和不足，自覺投身于終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)發(fā)展水平。??面對日新月異、飛速發(fā)展的21世紀，教師不能墨守陳規(guī)、故步自封。課堂教學(xué)時，讓他們實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”，即教學(xué)目標的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變。提高教學(xué)水平是我們共同努力的方向，我從“備、教、批、輔、考、評”諸方面和青年教師共同探討、共同進步。在工作中營造一個敬
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