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關(guān)于初中班主任的工作計劃4篇(參考版)

2025-02-06 07:41本頁面
  

【正文】 ?! “嘀魅喂ぷ魇且豁検址爆嵉墓ぷ?,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ)。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作?! ⊥瑫r,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者?! ?開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上?! 〕浞掷每荚嚨母軛U作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)?! ≈贫ㄟm合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為?! 〕浞掷谜n余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。  以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。  加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促?! ¢_展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。  及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然?! ≌{(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作。  按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭?! ⌒聦W(xué)期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來?! 《?、工作目標(biāo)多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題?! “嘀魅螒?yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性?! 〖訌?qiáng)與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。我的新學(xué)期工作計劃如下:  關(guān)于初中班主任的工作計劃4做好學(xué)期總結(jié),假前教育等?! ×路荩嚎记暗氖鑼?dǎo)工作同時組織學(xué)生進(jìn)行名校學(xué)生形象設(shè)計,并充分發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)揮他們的特長,展示他們的才藝。  五月份:名校學(xué)生形象設(shè)計,才藝展示月繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作?! ∵M(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科?! 〖訌?qiáng)交通安全、防火安全、防盜安全教育等,同時對學(xué)生進(jìn)行法制教育,經(jīng)常組織學(xué)生看法制教育片,讓學(xué)生知法、懂法,不犯法?! ∪路荩何拿?、禮儀教育月  新學(xué)期開學(xué),做好學(xué)生的收心工作;學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點抓課堂紀(jì)律,三操質(zhì)量,生活行為習(xí)慣等?! 猿置恐芤淮蔚陌辔龝?,充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計獻(xiàn)策?! 〗逃龑W(xué)生共同努力爭取每周的流動紅旗。  每周要找同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,特別是班級的一些行為習(xí)慣差的學(xué)生,不能放棄對他們教育?! ≈芪宸艑W(xué)以前對一周情況進(jìn)行小結(jié),及時表揚(yáng)先進(jìn)典型,指出存在的不足,不當(dāng)面批評學(xué)生,讓孩子們都帶著愉快心情回家。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學(xué)生出主意,想辦法,每個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機(jī)會?! 〗M織好班會,班會主題根據(jù)學(xué)校,學(xué)部,年級的周
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