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新班主任個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃范文(參考版)

2025-02-06 02:33本頁面
  

【正文】 :爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)參加各種類型的開課活動(dòng),每學(xué)年?duì)幦∩?節(jié)校級(jí)公開課。:在平時(shí)的教育教學(xué)中多積累,多做課后反思,爭(zhēng)取每課都有小反思,每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例。:多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期至少讀一本教育、教學(xué)方面的書,并做好筆記或摘抄。,為徒弟做好表率,共同完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。,師徒認(rèn)真進(jìn)行1次/月的教學(xué)體會(huì)交流。,多閱讀教育、教學(xué)文章,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。對(duì)比差距,尋找適合自己的教學(xué)方式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。師傅一學(xué)期上好一堂校級(jí)及以上公開課,做好一次專題講座。為了不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。平時(shí)多多請(qǐng)教指導(dǎo)老師和有經(jīng)驗(yàn)的老師,把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。寫好師徒結(jié)對(duì)的總結(jié),做好匯報(bào)工作。把自己的及時(shí)記錄下來,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課,并寫好反思。(2)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,如提問技巧、過渡語言、評(píng)價(jià)語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練。個(gè)人的基本功還要不斷發(fā)展與提高。兒歌、童話、古詩、詩等文學(xué)富有情趣,讀來讓人覺得好像在親近一種純天然的東西,幻想與想象總會(huì)讓人特別充滿信心。孩子們喜歡的“寫字”活動(dòng)也是我的興趣之一。 發(fā)展總目標(biāo):成為一名充滿愛心、耐心、上進(jìn)心的一線小學(xué)語文教師。剛邁上講壇的我心里清楚自己想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷地發(fā)展,不斷地進(jìn)步?!弊鳛閯倓偵蠉彽男陆處?,做起學(xué)問來確實(shí)感覺永遠(yuǎn)也不能知足似的。想起蘇格拉底說的一句話:“當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃S诒疾ǖ臅r(shí)候,幸福和生活已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。新班主任個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃5現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名剛剛踏上工作崗位的新教師,很慶幸自己能從事這樣一份有意義的工作,從踏上講臺(tái)的那一刻起,心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感!在工作中我總是碰到各種各樣的困難,但作為一名新教師,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,在學(xué)習(xí)的過程中可以不斷成長(zhǎng),在困難的過程中成熟,經(jīng)驗(yàn)是需要積累的,雖然我才剛剛進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,可是就如一句古話一樣,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)二經(jīng)驗(yàn)+反思。我想我們的語文教學(xué)也如此,如果沒有社會(huì)生活的參與,那么很多的將會(huì)變得空洞乏味,將會(huì)失去語文學(xué)科的社會(huì)功能。文學(xué)源自生活,社會(huì)生活為我們的文學(xué)創(chuàng)造了創(chuàng)作的條件。在語文教學(xué)中我認(rèn)為作為教師必須對(duì)學(xué)生充滿愛,在教師愛心的感化下讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生愛,然后在對(duì)教師產(chǎn)生愛的同時(shí)讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化成對(duì)語文學(xué)科的愛,這樣他們才會(huì)對(duì)語文產(chǎn)生濃厚的興趣,才會(huì)更好的學(xué)習(xí)語文。在語文教學(xué)中,我認(rèn)為離不開愛。三、堅(jiān)持加強(qiáng)新能力的培養(yǎng)基礎(chǔ)教育課程改革以來,語文課堂教學(xué)對(duì)教師提出更高的要求。不僅自己要不斷讀書,繼續(xù)堅(jiān)持為學(xué)生讀書,讓自己的這種讀書習(xí)慣影響學(xué)生,讓閱讀成為我們的生活必需。 語文是最具綜合性的,它的知識(shí)內(nèi)容涵蓋極大。語文教師要能夠與時(shí)俱進(jìn),要努力學(xué)好現(xiàn)代教育技術(shù),在教學(xué)活動(dòng)中充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,促進(jìn)學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)語文。這是傳統(tǒng)的技能,要不遺余力的繼承與加強(qiáng)。我要學(xué)著改變教師的角
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