最新語文老師工作計(jì)劃模板示例三篇(參考版)
2025-02-05 22:29本頁面
【正文】 。??(3)及時(shí)評(píng)分評(píng)講。??考試評(píng)價(jià)??(1)以周周練的形式，分階段專題測(cè)試。??(4)印發(fā)美文專題，擴(kuò)展閱讀視野，提升閱讀品位。??(2)印發(fā)每次學(xué)生佳作，閱讀并討論，借鑒并提高。??(3)課后抓名篇名句的落實(shí)。??輔導(dǎo)??(1)培優(yōu)補(bǔ)差，設(shè)計(jì)練習(xí)講究梯度和系列性。??(5)認(rèn)真布置作業(yè)，突出重點(diǎn)和知識(shí)整理。??(3)面向全體學(xué)生，實(shí)行分層提問做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。??上課??(1)一切圍繞學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來，讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效、效率高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。??(3)認(rèn)真設(shè)計(jì)每課教案，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí)，尤其是知識(shí)點(diǎn)匯總練習(xí)和錯(cuò)處反饋練習(xí)。??備課??(1)充分利用中學(xué)語文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校、個(gè)人資料，深入研究高考，保證備課質(zhì)量。平時(shí)經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫點(diǎn)短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進(jìn)步。課堂上，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，使學(xué)生一直保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情，努力克服高三特有的緊張心理和壓力。親其師，方能信其道，教師要實(shí)現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通?？傊遗c學(xué)生共同成長(zhǎng)。多查閱參考資料，豐富自己的知識(shí)，提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。??努力提高自身素質(zhì)。??(6)注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，抓住課堂教學(xué)的時(shí)間，注重學(xué)生感情朗讀的指導(dǎo)，通過感情、有節(jié)奏朗讀激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，并從中領(lǐng)悟所表達(dá)的思想感情。除每月兩次大作文，堅(jiān)持隨筆化寫作練習(xí)，并進(jìn)行認(rèn)真評(píng)改，使其真正達(dá)到“唯手熟爾”的目的。開展優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選。對(duì)讀書筆記進(jìn)行專門的收集和整理。??(3)堅(jiān)持督導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。注重積累詞語，很好地運(yùn)用書面詞匯。注重閱讀，從讀學(xué)寫。注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)，日常評(píng)價(jià)注重面向小組全體成員進(jìn)行，使日常評(píng)價(jià)有利于學(xué)生之間的資源共享，從而提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力。??積極參加集體備課和專題教研活動(dòng)，認(rèn)真選擇研究專題作為自己本學(xué)期的小課題，并針對(duì)自己的小課題作好專題研討。??加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，提高學(xué)困生的成績(jī)。、多創(chuàng)設(shè)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際的學(xué)習(xí)情景，大膽放手讓學(xué)生自學(xué)，解疑問難，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。并充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性，實(shí)行“一幫一”原則。設(shè)置隨筆本，注意積累課外讀物中好地詞語和句子，豐
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